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[整理]口技
杂技的一种。是我国很早就在民间流行的一种由演员运用口腔发声来摹拟各种声响的技艺。清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏” 。早在春秋时期,就曾经演绎过“鸡鸣狗盗”的故事,所谓的鸡鸣其实就是口技的一种表现。;口技;;;朗读课文,注意读准字音;朗读全文,注意下列字词的读音。
少顷(shǎo ) 犬吠(fèi )
呓语(yì?) 夫叱大儿声(chì)
夫齁声起(hōu) 意少舒 (shāo)
中间(jiàn)
曳(yè)屋许许(hǔ)声
几欲先走(jī);; ;
众宾团 坐。
少 顷,但闻屏障中抚尺一下,
满坐寂然,无敢哗者。
;遥 闻深巷中犬吠,
便有妇人惊 觉 欠 伸, 其夫呓语。
既而儿醒,大啼。夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜 之。
;当 是 时,妇手拍儿声,口中呜声,
儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,
一时齐发,众妙毕 备。
;满坐宾客 无不伸颈,侧目,微笑,默 叹,以为 妙 绝。; 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意 少 舒, 稍稍 正坐。;忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。俄而百千人大呼,
百千儿哭,百千犬吠。
中 间力拉崩倒之声,;火爆声,呼呼风声,百千齐作;
又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
;凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
人有百口,口有百舌,不能名其一处也。;于 是宾客无不变色离席,奋袖出臂,
两股 战战,几 欲 先 走。; 忽然抚尺一下,群响 毕 绝。 撤 屏 视 之, 一 人、一 桌、一 椅、一 扇、一 抚尺而已。 ;文言知识整理;一、通假字:;三、古今异义:;四、一词多义:
绝: 以为妙绝(副词,极,非常)
群响毕绝(动词,消失)
妙: 众妙毕备(名词,妙处)
以为妙绝(形容词,奇妙)
指: 手有百指(名词,手指)
指其一端(动词,指出)
坐: 众宾团坐(动词,坐下)
满坐寂然(同“座”,名词,座位)
乳: 妇抚儿乳(动词,喂奶)
儿含乳啼(名词,乳头);之;六、重点词语解释:;7.少顷:一会儿。
8.下:落、拍。
9.毕:全、都。
10.奋:张开、展开。;1.表示突然发生: 2.表示同时发生: 3.表示相继发生: 4.表示在特定的时间内发生: 5.表示过了很短时间就发生:;分析课文;全文是按照时间顺序来进行记叙的。也就是按“表演前”、“表演中”、“表演后”来叙事的。
全文可分三个部分:
;;探究全文;善;口技表演者模拟了三个场景,请用简洁语言概括。;三个场景分别模仿了哪些声音呢?各场景的声音变化有何特点?作者是怎样评论的?听众又有什么反应呢?;善;1、文中口技表演者模拟的各种声音属于什么描写?
;1.文章用 和 相结合的表现手法来写口技表演者的表演,这样写有什么好处?
2.文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?
;3.课文直接描摹表演的内容和过程,这是从正面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写,请一一指出,并谈谈侧面描写有什么作用? ;善;单声到混声
远到近
外到内
小到大;
主 旨
本文记叙了一场精彩的口技表演,赞扬了口技表演者精湛的技艺,表现了我国民间艺人的智慧才能。;思考:课文第3段的描写可否省略?这一段有何作用? ;;遥闻深巷犬吠声,;当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声, 夫叱大儿声; 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒,稍稍正坐。 ; ;根据课文内容填空;2.“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 ”表现了听众听表演的哪些内心感受?;(3)接着表现火势的猛烈和火场纷乱的语句是
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