一元一次方程讲义(钱伟)一元一次方程讲义(钱伟杰).doc

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一元一次方程讲义(钱伟)一元一次方程讲义(钱伟杰)

上海中小学课外辅导专家 PAGE  PAGE 13 泽仕学堂教务处 泽仕学堂学科教师辅导讲义 学员姓名:钱伟杰 辅导科目:数学 年级:初一 学科教师:张先安授课日期及时段课 题一元一次方程重点、难点、考点对于实际应用问题如何用一元一次方程求解的问题学习目标1.会解一元一次方程和方程组 2对实际应用问题能用一元一次方程求解教学内容01、一元一次方程的概念 1、等式: ①定义:用 表示 关系的式子叫做等式。 ②下列各组中是等式的是( ) A、 B、 C、 D、 2、方程 ①定义:含有 的等式叫做方程 ②下列各组中是方程的是( ) A、 B、 C、 D、 3、一元一次方程 ①定义:整理后,只含有 未知数,并且未知数的次数是 的方程,叫做一元一次方程。②下列各组中是一元一次方程的是( ) A、 B、 C、 D、③下列各组中是一元一次方程的是( ) A、 B、 C、 D、 ④已知关于的方程是一元一次方程,则=( ) A、±2 B、 2 C、 -2 D、 ±1 ⑤已知是关于x的一元一次方程,则m= 02、方程的解 ①定义:使方程左右两边的值 的未知数的值叫做方程的解,只含有 未知数的方程的解又称为方程的根。 ②若是方程的解,则的值是( ) A、-1 B、 5 C、1 D、-5 ③下列方程中根是的是( ) A、 B、 C、 D、 ④以下判断正确的是( ) A、 是方程的解 B、是方程的解 C、是方程的解 D、 是方程的解 03、等式的性质 ①等式的性质 等式两边加(或减)同一个数(或式子)结果仍相等。 等式两边乘同一个数,或除以同一个 的数,结果仍相等。 ②已知等式ax=ay,下列变形不正确的是( ). A、x=y B、ax+1= ay+1 C、ay=ax D、3-ax=3-ay ③列说法正确的是( ) A、等式两边都加上一个数或一个整式,所得结果仍是等式; B、等式两边都乘以一个数,所得结果仍是等式; C、等式两边都除以同一个数,所以结果仍是等式; D、一个等式的左、右两边分别与另一个等式的左、右两边分别相加,所得结果仍是等式; ④在等式两边都除以 ,可得。这句话对吗?说出你的理由? _________________________________________________________________ ⑤在等式两边都除以,可得。这句话对吗?说出你的理由。_________________________________________________________ 04、移项 ①定义:把等式一边的某项 后移到另一边,叫做移项。 ②通常常数项要移到方程的右边,未知项要移到方程的左边。 ③移项时要变号:移正变 ,移负变 。 ④下列一项正确的是( ) A、若,则 B、若,则 C、若,则 D、若,则 05、系数化为1 ①一元一次方程的最简形式: ②定义:当把方程化为最简形式后,方程两边都除以未知数的系数 ,得到方程的解 的过程叫做系数化为1. ③系数化为1时,未知数的系数做分母。 ④下列系数化为步骤正确的是( ) A、由,得到 B、由,得到 C、由,得到 D、由,得到 06、去分母 去分母时要注意三点:①确定各分母的最小公倍数; ②不含分母的项也要乘以最小公倍数;③去掉分母后对分子加括号。 ④解方程 时,去分母,得( ) A、 B、 C、 D、 ⑤方程去分母得( )   A、2-5(3x-7)=-4(x+17)

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