七年级上数学《第二章整的加减》复习课件七年级上数学《第二章整式的加减》复习课件.ppt

第二章 整式的加减(复习);知识回顾;2、 的系数是（ ），次数是（ ），称为（ ）次单项式。 32a2b的系数是（ ），次数是（ ），称为（ ）次单项式;4、 的项是（ ），次数是（ ），第二项的系数是（ ） 的项是（ ），次数是（ ），是（ ）次（ ）项式。;1、式子;2、若5x2 y与是 x m yn同类项， 则m=( ) n=( ) 若5x2 y与 x m yn的和是单项式，则：m=( ) n=( );6、同类项：所含字母______，并且相同字母的_____也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项 7、合并同类项法则：合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的_____的和，且字母连同它的指数________.;3、多项式 与 的和是 ，它们的差 是 。多项式 减去一个多项 式后?? ，则 这个多项式是 。;4、已知3x+y=5，则9x+3y+6=_______;8、去括号法则：（1）如果括号外面的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号_______; (2) 如果括号外面的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号________ 。;解：2;2.已知;3、已知;4、有一串单项式：;4、小丽做一道数学题:“已知两个多项式A、B,其中B为4x2-5x-6,求A+B.”,小丽把A+B看成A-B计算结果是-7x2 +10x+12.根据以上信息,你能求出A+B的结果吗?;5、一个三位数，它的个位数字是a，十位数字是个位数字的3倍少1，百位数字比个位数字大5. （1）用a的式子表示此三位数； （2）若交换个位数字和百位数字，其余不变，则新得到的三位数比原三位数减少了多少？ （3）请你根据题目的条件思考，a的取值可能是多少？此时相应的三位数是多少？;整 式 的 加 减 ;再见