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;;;一辆玩具小汽车向你驶来,碰了你一下,玩具小汽车可能被碰翻或者改变运动方向,假如一辆大汽车以同样的速度向你驶来,被碰翻的肯定不是大汽车…….这说明运动物体产生的效果不仅与速度有关,而且与质量有关.请阅读课本“动量”和例题1,;回答:
(1)什么是动量?动量的方向如何确定?
答案 运动物体的质量和速度的乘积是动量.动量的方向与速度的方向相同.
(2)什么是动量的变化量?动量变化量的方向如何确定?
答案 如果物体在一条直线上运动,首先规定正方向,将矢量运算转化为代数运算.动量变化量Δp=p′-p=m(v′-v)=m·Δv为矢量式,其方向与Δv的方向相同.;要点提炼;3.对动量变化Δp=p′-p的理解
(1)矢量性:与 的方向相同.
(2)若p′、p不在一条直线上,要用 求矢量差.
(3)若p′、p在一条直线上,先规定 ,再用正、负表示p′、p,则可用Δp=p′-p= 进行代数运算.;?;物体的速度大小不变,动量一定不变吗?动能呢?
答案 不一定,动量是矢量,其方向与速度方向相同,若速度方向变化,动量方向也随之变化.动能是标量,速度大小不变,动能不变.;二、动量定理;根据牛顿第二定律F=ma ②;1.冲量
(1)冲量的定义式:I= .
(2)冲量是 (填“过程”或“状态”)量,反映的是力在一段 内的积累效应,求冲量时一定要明确是哪一个力在哪一段时间内的冲量.
(3)冲量是矢量,冲量的方向与 相同.;2.动量定理
(1)物体在一个过程始末的 等于它在这个过程中所受力的冲量.
(2)动量定理的数学表达式: ,其中F为物体受到的 .;(3)对动量定理的理解
①动量定理反映了合外力的冲量是动量变化的原因.
②动量定理的表达式是矢量式,运用动量定理解题时,要注意规定正方向.
③公式中的F是物体所受的合外力,若合外力是变力,则F应是合外力在作用时间内的平均值.;运输易碎物品时包装箱内为什么放置碎纸、泡沫塑料等柔软填充物?
答案 物体的动量变化量一定时,力的作用时间越短,力就越大,反之就越小.运输易碎物品包装箱内放置碎纸、泡???塑料等柔软填充物是为了增大作用时间以减小物品受到的作用力.;;所以动量的变化量Δp=p2-p1=-1 kg·m/s-0.5 kg·m/s=
-1.5 kg·m/s.
即羽毛球的动量变化量大小为1.5 kg·m/s,方向与羽毛球飞来的方向相反.
答案 1.5 kg·m/s,方向与羽毛球飞来的方向相反;(2)在运动员的这次扣杀中,羽毛球的速度变化、动能变化各是多少?
解析 羽毛球的初速度:v=50 m/s,
羽毛球的末速度:v′=-100 m/s,所以Δv=v′-v=-150 m/s.;例2 在倾角为37°、足够长的斜面上,有一质量为5 kg的物体沿斜面滑下,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,求物体下滑2 s 的时间内,物体所受各力的冲量.(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
解析 物体沿斜面下滑的过程中,受重力、支持力和摩擦力的作用.冲量I=Ft,是矢量.
重力的冲量IG=Gt=mgt=5×10×2 N·s=100 N·s,方向竖直向下.;支持力的冲量IFN=FNt=mgcos α·t=5×10×0.8×2 N·s=80 N·s,方向垂直于斜面向上.
摩擦力的冲量IFf=Fft=μmgcos α·t=0.2×5×10×0.8×2 N·s=16 N·s,方向沿斜面向上.
答案 见解析;例3 质量为0.5 kg的弹性小球,从1.25 m高处自由下落,与地板碰撞后回跳高度为0.8 m,g取10 m/s2.
(1)若地板对小球的平均冲力大小为100 N,求小球与地板的碰撞时间;
解析 碰撞前的速度:;碰撞后的速度:;(2)若小球与地板碰撞无机械能损失,碰撞时间为0.1 s,求小球对地板的平均冲力.
解析 由于小球与地板碰撞无机械能损失
故碰撞后球的速度:v2′=5 m/s,方向竖直向上
由动量定理得(F′-mg)Δt′=mv2′-(-mv1)
解得F′=55 N
由牛顿第三定律得小球对地板的平均冲力大小为55 N,方向竖直向下.
答案 55 N,方向竖直向下;针对训练 质量m=70 kg的撑竿跳高运动员从h=5.0 m高处落到海绵垫子上,经Δt1=1 s后停止,则该运动员身体受到的平均冲力约为多少?如果是落到普通沙坑中,经Δt2=0.1 s停下,则沙坑对运动员的平均冲力约为多少?(g 取10 m/s2)
解析 以全过程为研究对象,初、末动量的数值都是0,所以运动员的动量变化量为零,;答案 1 40
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