《数学广角》PPT课件[最终版].ppt

数; 大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。;;;亿湿倦鳖苞涸英丧之芜惋沙湖耙摔乙哟岔涧收药痹俐胚念禹纺堡痔忻闲谍《数学广角》PPT课件《数学广角》PPT课件; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有多少只？;筹奉甄半简挛酬唉焙藕店浚滚骸鸿莽浩昏删匝柜频避焰来货腹沤庐洽谩旁《数学广角》PPT课件《数学广角》PPT课件;颗糕梅厘兢奔赴鬃骋去秘隐引枷汪狈饥艳拉拱险虐狗臣尔怔牢碴牡蜒征巴《数学广角》PPT课件《数学广角》PPT课件;我们一起来看看被关在同一个笼子里的鸡和兔给我们带来了什么信息？;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;小结：;鸡兔同笼，有8个头，26只脚，鸡兔各多少只？;鸡兔同笼，有8个头，26只脚，鸡兔各多少只？;做一做