《社戏》ppt课件2[资料].ppt

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《社戏》ppt课件2[资料]

鲁迅;本文的体裁:; 鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》,杂文集《坟》《二心集》等。 ; ??? “最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了”——鲁迅《社戏》。 ;给加点的字注音;文章的中心情节是什么?围绕这一中心写了哪些事件?;除了看戏,还写了什么活动?; 课文写了这几件事,哪些事详写?哪些事略写? ; 为什么有的情节详写,有的情节略写? ;平桥村是一个什么样的地方?; 安桥头村 鲁迅的外婆家在安桥头村,他少年时经常随母到外婆家,并与安桥头的农民孩子结下了深厚的友谊。先生的 《社戏》一文就是以这段生活为素材写就的。 ;平桥村是我的乐土?;“我”看不成戏时的心情是怎样的?; “我”看社戏的时间在什么季节?你怎么知道的? ;作者写夏夜行船是怎样烘托急迫心情的?;——找找看戏过程中“我们”的心理和语言描写;作者急切看到的戏好看吗?为什么?;写月下归航时,主要写了什么趣事?这时“我”的心情和去看戏时有什么不同?;写出景物的什么特征?这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用? ; 从嗅觉、触觉、视觉、听觉、想象,写出江南水乡月夜的特征。这些景物描写,写出了江南水乡夜景的清新,写出小朋友行船之快,也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情。情景交融,抒发了作者热爱农村的感情。 ;看戏途中的所见、所闻、所感;豆好吃吗?;;  其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”,那夜的豆,第二天吃起来也实在平常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”是过去那段天真烂漫自由有趣生活的标志,代表了作者对天真烂漫童年的美好回忆,充满了浪漫的理想色彩,相对于成人的无限烦恼,重重束缚的现实生活,表现了对人生理想境界的渴望和追求.;分析双喜的言行,谈谈双喜是怎样的孩子? ;⑶看戏时铁头老生不翻筋斗,“我”很失望,双喜又用“谁肯显本领给白地看”来安慰“我”;⑹双喜送我回到家,“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”;分析六一公公的言行,谈谈六一公公是一个什么样的老人。 ;⑶六一公公夸自己的豆好“我的豆种是粒粒挑选过的” 。;总结

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