东师《实验心理学16秋线作业1东师《实验心理学16秋在线作业1.doc

东北师范大学东师实验心理学16秋在线作业1 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 让被试通过自省，从词表中选出符合自身当前情绪状态的词汇的方法是： A. 维度等级量表 B. 分化情绪量表 C. 情绪-心境测查量表 D. 形容词核对表 正确答案： 2. 将注意看成是心理资源，且认为心理资源是有限的理论是 A. 注意早期选择理论 B. 注意中期选择理论 C. 注意晚期选择理论 D. 注意资源限制理论 正确答案： 3. 认为过滤器并非按照“全或无”的原则工作，而是按衰减方式进行的是哪种理论 A. 注意早期选择理论 B. 注意中期选择理论 C. 注意晚期选择理论 D. 注意资源限制理论 正确答案： 4. 让被试的双耳同时分别听到两个分离的互相独立的声音，是以下哪种方法 A. 追随耳实验 B. 错觉性结合实验 C. 双耳分听 D. 注意分配实验 正确答案： 5. 冯特对心理学的最深远贡献是 A. 对感???元素的描述 B. 建立了作为实验科学的心理学 C. 对神经传导速度的测量 D. 发展了最小可觉差的方法 正确答案： 6. 不能排除成熟等因素影响的设计是 A. 单组前后测设计 B. 时间序列设计 C. 双组前后测设计 D. 双组后测设计 正确答案： 7. 在具体的实验过程中，被试会根据不同的实验要求与自己的主观情况，建立一个权衡反应速度与反应准确率的标准来指导他的反应。这种情况叫做 A. 快速反应 B. 准确反应 C. 不作出反应 D. 速度-准确性权衡 正确答案： 8. 心理物理法的创始人是： A. 冯特 B. 费希纳 C. 高尔顿 D. 艾宾浩斯 正确答案： 9. 从控制的严密程度来看，控制最不严密的实验设计是 A. 真实验设计 B. 准实验设计 C. 非实验设计 D. B和C 正确答案： 10. 神经量子理论是由（）提出用来解释阈限的一种理论 A. 詹姆斯 B. 史蒂文斯 C. 费希纳 D. 韦伯 正确答案： 实验心理学16秋在线作业1 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 一篇好的摘要应该具备以下特点 A. 准确性 B. 独立性 C. 简练而具体 D. 详细 E. 不需要对术语作出说明 正确答案： 2. 下列关于长时记忆的表述中，错误的是 A. 长时记忆也称为工作记忆 B. 长时记忆的编码形式为语音代码 C. 长时记忆的容量很大，扮演着意识的角色 D. 长时记忆的储存室一个对信息建构的过程 E. 长时记忆的内容有些可以保持终生 正确答案： 3. 心理学实验涉及的因变量种类很多，其中客观指标主要有以下几种： A. 反应速度 B. 反应速度差异 C. 反应正确性 D. 反应标准 E. 反应难度 正确答案： 4. 根据反应时概念，下列说法正确的是 A. 反应时间也被称为反应潜伏期 B. 反应时是指刺激呈现到反应开始之间的时距 C. 饭饮食是个体看到刺激到做出明显反应之间的时距 D. 反应时是大脑进行加工的时间 E. 反应时包括很多阶段 正确答案： 5. 心理物理法研究中建立等距量表的方法有 A. 差别阈限法 B. 等级排列法 C. 对偶比较法 D. 感觉等距法 E. 等级比例法 正确答案： 6. 下列属于被试间设计的优点是 A. 各处理方式可以避免污染 B. 可以减少练习效应 C. 可以减少疲劳效应 D. 可以减少实验顺序造成的误差 E. 节省被试个数 正确答案： 7. 特征整合理论认为客体知觉过程应有以下哪些阶段 A. 前注意阶段 B. 注意阶段 C. 特征整合阶段 D. 知觉加工阶段 E. 分类贮存阶段 正确答案： 8. 研究的思维的主要方法有 A. 行为测量 B. 问卷调查 C. 访谈 D. 出声思维 E. 建构认知模型 正确答案： 9. 心理学研究所采用的一般所采用的方法有 A. 观察法 B. 相关研究法 C. 实验法 D. 个案研究法 E. 问卷法 正确答案： 10. 常见的抵消平衡法有以下哪种？ A. 匹配法 B. ABBA法 C. 统计控制法 D. 拉丁方设计法 E. 随机化法 正确答案： 实验心理学16秋在线作业1 三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 规范的指导语要求主试对被试尽可能详尽的说明实验的要求 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 感觉阈上的量化是由心理物理量表来完成的 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 统计控制法可以起到实验前控制的作用 A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 视崖实验是证明直接知觉论的 A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 从某种意义上说，心理学的历史就是实验心理学的历史 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6. 任务对于被试要求的太高导致被试成绩全部处于较低