福建师范大学全日制研究生学位论文的基本要求与书写格式(修订)福建师范大学全日制研究生学位论文的基本要求与书写格式(修订).doc

福建师范大学全日制研究生学位论文的基本要求与书写格式（修订） 　　学位论文是研究生培养的重要内容之一，是在导师指导下由研究生独立进行科学研究的全面总结，是研究生表述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，也是申请和授予相应学位的基本依据。博士、硕士学位论文应符合汉语语法规范，除学术水平不同外，其基本要求和书写格式大体一致。根据上级主管部门的有关规定和《关于印发福建师范大学授予全日制研究生博士、硕士学位工作细则的通知》（闽师研〔2007〕24号）精神，现就全日制研究生学位论文的基本要求与书写格式作出如下规定： 　　一、内容与要求 　　（一）封面（封一、封皮）。 　　学位论文封面应严格按照附件的格式进行排版、打印。 　　1.学校编号为10394，学号填写本人的学号，图书分类号可不填写，密级一般不填写（凡学位论文的内容涉及正在研究又尚未结题的科研项目且不宜公开，或该研究成果需申请专利但尚未完成申请，则在本栏填写“必威体育官网网址”字样）。 　　2.学位论文题目应能概括整个学位论文的最重要内容，语言简明、恰当，一般不超过20个汉字，应有中文题目和英文题目两种，并在学位论文题目下填写作者姓名。 　　3.学科专业指研究生在学期间所学专业名称（即二级学科学位点专业名称）；研究方向指研究生在学期间所主攻的学术研究方向；申请学位级别指博士或硕士。 　　4.封面书脊应填写学位论文题目和作者姓名。 　　（二）摘要。 　　摘要是以提供学位论文内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切记述学位论文重要内容的完整短文，反映了学位论文的精华，以浓缩的形式概括学位论文研究工作的目的、课题、基本观点、主要内容、研究方法及结论，并具有独立性和概括性，拥有与学位论文同等量的主要信息。 　　1.博士、硕士学位论文的摘要包括中文页（中文摘要，含关键词）及英文页（英文摘要，含关键词）。 　　2.中、英文页的内容和版式应一致，中文摘要在前，英文摘要在后。摘要不写论文题目，摘要内容不宜使用公式、图表及参考文献及序号。　　3.摘要的字数以汉字计???硕士学位论文一般不超过500个汉字，博士学位论文一般不超过1000个汉字。　　4.关键词是为了适应计算机自动检索的需要，从论文中选取的能够反映文献特征内容的规范性词语（又称叙词或主题词），应放在摘要页最下方另起一行，一般以4-7个词语、不超过15个汉字为宜，每个关键词之间用“，”分开，并按词条外延层次从大到小排列。　　（三）中文文摘。　　中文文摘是学位论文的缩影，应尽可能保留原学位论文的基本信息，突出学位论文的新成果和新见解，所用词语尽量浅显明了、通俗易懂，少用公式或字母。语言力求精炼、准确，字数不少于2000个汉字。　　（四）目录。　　目录是体现学位论文各章节名称和页码的详细记录，不能过于简单，各条目的页码一定要与正文的章节以及附后内容所在的页码相符合。其中，博士学位论文目录分别用中、英文给出，硕士学位论文目录只用中文给出。　　（五）绪论。　　绪论是学位论文的开端，是全篇论文的引子，主要回答“为什么研究（why）”这个问题，其主要内容包括：研究的出发点与目的；研究的主要问题及范围（即研究主题简介）；与学位论文有关的重要文献资料综述，在相关领域上前人及他人的研究成果、水平和知识空白，存在的主要问题以及急待解决和完善的问题；理论分析依据、研究设想、研究方法和实验设计的概述；预期研究结果、科学意义和实用价值。　　1.为了说明论文作者对研究方案的充分论证，反映作者在相关的学科领域中达到的学识水平以及具有开阔的科学视野，通常将文献综述作为绪论的重要内容，用大量篇幅对本研究课题进行历史回顾，对前人和他人的研究工作及成果进行综合评述，然后引出自己的课题研究内容，相当于在学位论文研究领域内进行一次信息资料的专题研究报告，反映了研究生阅读有关著作、学术期刊和文献资料的情况，也反映了研究生所具备的基础和专业知识以及独立自学能力。综述要求研究生对所阅读的文献资料进行消化、分析、判断和综合，决定取舍，确定自己所应开展科研工作的内容，要在认真查阅参考文献的基础上，使自己的研究选题具有可靠的基础，尽量避免重复前人的研究工作，从而在前人研究的基础上解决没有解决或有待完善的研究工作。　　2.撰写学位论文的绪论时，不要与摘要雷同，不要诠释基本理论、推导基本公式、介绍研究方法细节，应开门见山，言简意赅，措词精炼。　　（六）正文。　　正文是学位论文的主体部分，是作者研究成果的展示和表述，主要回答“怎么研究（how）”这个问题，针对绪论部分提出的论点，全面透彻地进行分析论证，充分表达作者的见解。　　1.正文中心论点的论证应从不同的角度展开，可采用递进式（即先提出一个论点，然后步步深入，层层展开，循序进行论述）、并列式（即把中心论点的几个从属论点