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2017届高考历史一轮复习 第十六单元 近代以来世界科技发展及文学艺术 16.40 19世纪以来的世界文学艺术课件
第40讲
19世纪以来的世界文学艺术;考点一 文学的主要成就
【主干回顾】
一、浪漫主义文学
1.背景:
(1)18世纪末至19世纪30年代,欧洲社会政治黑暗,社会不平等。;(2)知识分子对启蒙思想家设想的“_________”深感失望,努力寻找新的精神寄托。
2.特点:
(1)发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法,塑造特点鲜明的人物形象。
(2)创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。;3.成就:;【特别提醒】
1.浪漫主义文学的艺术特点
(1)强调个人感情的自由抒发,有强烈的主观性。
(2)浪漫派对各种艺术形式进行了卓有成效的探索,其中最引人注目的是对民间文学的重视以及诗体长篇小说的创造。;(3)浪漫主义文学惯用对比和夸张,重视丑的美学价值,大力提倡想象。
(4)忧郁感伤的情调为浪漫派作家所爱好。;二、现实主义文学
1.背景:19世纪30年代以后,工业革命展开,资本主???迅速发展,各种社会矛盾尖锐。
2.特点:关注社会问题,反映社会现实,揭露和批判社会的罪恶;以长篇小说作为主要形式。;3.成就:;国别;国别;【特别提醒】
2.对现实主义文学的评价
(1)积极作用:现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况,对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判。
(2)局限性:它只是指出了当时社会的弊端,并没有给人们指出一条正确的出路,同时,他们所宣扬的“自由”和“幸福”也只是资产阶级的自由、幸福,带有明显的阶级和时代的局限性。;3.浪漫主义文学与现实主义文学的区别
(1)在描写对象上:浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。
(2)在表现手法上:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会现实进行无情揭露和强烈批判。;4.现代主义文学的艺术特征
(1)对文学真实观的重新阐释,作品主题的深度模式,人物个性化特征的消失,作品结构的因果逻辑关系的拆解,时空倒错、自由联想、内心独白、反讽等艺术表现方法的革新。
(2)现代主义文学的两种极端走向:强调非理性直觉的意识流小说;强调还原客观现象的“物本主义”。;三、20世纪的世界文学
1.现代主义文学:
(1)背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危
机和严重的社会问题,致使西方社会精神危机严重。
(2)特点:集中_________;手法比较怪诞;语言风格悖离
传统。
(3)成就:海明威的《老人与海》、贝克特的《_______
___》。;2.苏联文学:20世纪上半期,高尔基的小说《母亲》和
奥斯特洛夫斯基的《_________________》。;【特别提醒】
5.20世纪苏联社会主义文学的特征
(1)遵循列宁提出的文学党性原则,为无产阶级革命事业服务。
(2)接受共产党领导,负有崇高的社会责任和历史使命。
(3)以现实主义作为基本创作方法,同时吸收其他艺术流派有生命力的表现手法。
(4)具有多样化的民族形式和统一的社会主义内容。;3.亚非拉美文学:
(1)特点:20世纪的亚非拉美文学作品大多反映_______
___和爱国主义精神。
(2)代表作家:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚
的_________及尼日利亚的索因卡等。;【特别提醒】
6.世界文学发展的图示;【史论要旨】
1.浪漫主义是19世纪以来,社会各阶层对法国大革命的后果以及启蒙思想家提出的“理性王国”普遍感到失望的一种反映。
2.现实主义文学(批判现实主义)是在资本主义社会发展到一定程度,社会问题逐渐暴露的背景下出现的,因此其内容也是关注社会现实,写实性特点浓重。;3.现代主义文学总的倾向是反传统、反理性,反映了西方资本主义社会的精神创伤、变态心理、悲观绝望情绪和虚无思想,是西方社会心灵迷茫、痛苦的反映。;【史料探究】
1.浪漫主义的地位
材料 纵向上看,浪漫主义强调创作的绝对自由,彻底摧毁了统治欧洲文坛几千年的古典主义的清规戒律,是西方文学在近代历史上的又一次“文艺复兴”。20世纪的现代主义文学的诸流派,都可以看作是浪漫主义文学蜕变、演进的结果。浪漫主义颠覆了西方资本主义旧的价值理念,以强烈的反叛精神构建了一个新的文化模式。;探究1:根据材料分析浪漫主义在近现代社会发展中的地位。
提示:摧毁了古典主义,是文学的又一次“文艺复兴”;是现代主义文学发展的源头;颠覆了旧的价值理念,构建了新的文化模式。;2.现实主义文学的特点
材料 巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。
——恩格斯;探究2:根据材料和所学知识分析现实主义文学的特点。
提示:现实主义文学对社会现实不满,力求描写客观真实的生活
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