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冯兰萍 手机 QQ：6412118 Email:fenglp@hhuc.edu.cn;;;;;新浪、搜狐门户网站、学术数据库、政府网站、企业网站、搜过引擎、电商网站等。 UGC网站;;在于帮助学生掌握信息组织与检索的基本理论、方法和工具和最先的研究进展，培养学生将信息组织和检索理论应用于实践，理解信息是如何被创造、组织、存储、获取和检索，具有分析和掌握与课程相关的各种问题的能力。 使学生对深层次的信息组织体系理论和检索方法有一个较为全面的认识，为信息系统开发、知识共享、知识集成打下良好的基础。;教材 储节旺等，信息组织学，清华大学出版社，2007 参考资料 叶继元.信息组织(第二版）:电子工业出版社，2015 论文 网络资源 ;授课方式 课堂讲授为主，讨论互动为辅 考核 平时10%，包括出勤、上课态度、讨论等。 汇报20%，结合课程内容，阅读相关文献，汇报对某个专题的理解，4-5人一组 考试70% ;; 1.1 信息社会中信息的作用 1.1.1 信息社会的到来（自学） 1.1.2 信息的类型、特征与作用 1.2 信息组织实施的必要性和可能性 1.2.1信息组织实施的必要性 1.2.2 信息组织实施的可能性 1.3 信息组织与信息管理的关系 1.3.1 信息组织是信息增值的关键环节 1.3.2 信息组织是信息管理流程的基本环节;① 当今社会已是信息社会 1962年 美国经济学家弗里茨·马克卢普，根据美国从第二次世界大战以来至50年代末的社会发展和产业结构变化背景，提出了“知识产业”（knowledge industry）的概念。 概念外延包括： ①教育；②研究开发；③传播业；④信息设备；⑤信息服务 1973年 哈佛大学社会学家丹尼尔·贝尔出版《后工业社会的来临》一书，影响广泛，引起热烈的争论。 ;① 当今社会已是信息社会 1982年 未来学家约翰·奈斯比特发表《大趋势》一书，从10个方面论述了美国社会发展趋势。他认为：“知识是我们经济社会的驱动力”，“信息经济社会是真实的存在，是创造、生产和分配信息的经济社会”。 他概括了信息社会的特征，其中包括： ①起决定作用的生产要素不是资本，而是信息和知识； ②价值的增长不再通过劳动，而是通过知识。 ;① 当今社会已是信息社会 1985年 美国政府授权Calgary大学成立“知识科学研究所”（KSI）。把知识作为体系加以全面考察，研究知识对社会和经济等各方面的作用过程与转化过程。 20世纪90年代初 美国阿斯奔研究所（The Aspen Institute）等单位联合组建信息探索研究所（The Institute for Information Studies），在它出版的《1993－1994年鉴》中，以《知识经济：21世纪信息时代的本质》为总标题，发表了６篇论文，从６个方面审视了“明天信息社会”的特征和本质。 ;① 当今社会已是信息社会 信息社会与传统的农业社会和工业社会有显著的不同： ⑴ 农业社会 依靠原始的劳动力并从自然界获取初级资源，土地资源成为当时最重要的资源，劳动为财富之父，土地为财富之母。 以手工编撰书目的信息组织形式为主流 一书目录，群书目录，国家书目，联合目录 以数序，音韵，类名，语词为排列方式的类书 ;① 当今社会已是信息社会 信息社会与传统的农业社会和工业社会有显著的不同： ⑴ 农业社会 以个人或统治集团个体劳动为主 ? 未形成长期固定的专门机构 着眼于文献的收藏管理 ? 并非着眼于文献检索和利用 ?主要对象是图书和档案文献 ?多采用分门别类的方法 辩章学术，考镜源流;① 当今社会已是信息社会 ⑵ 工业社会 工业社会是围绕生产和机器这个轴心并为制造商品而组织起来的，金融资源成为最重要的资源。 ? 文献管理机构普遍开展了文献信息活动 ?信息组织技术与方法逐步完善 ? 索引﹑文摘出现 ;① 当今社会已是信息社会 ⑵ 工业社会 ? 机械化和半机械化信息组织手段发展 ? 出现穿孔卡片和缩微胶片存取系统 ? 信息组织对象从载体单元逐渐转向知识单元 ? 主题揭示与分类组织相辅相成 ? “用户中心论”在信息组织过程中得到认同与贯彻 ? 信息组织各类产品的生产与开发成为独立职业;① 当今社会已是信息社会 ⑶信息社会 信息社会(或者说后工业社会、知识社会)则是围绕着知识组织起来的，其目的在于进行社会管理和指导革新与变革，这反过来又产生新的社会关系和新的结构。知识成为获取财富、权力和地位的重要手段。 ? 以现代信息技术为工具，以自动化信息存取系统建设为主要特征，信息组织的目标从微观文献