2017高考鉴赏诗歌表达技巧(表达方式)(应用文稿).ppt

无标题;考试大纲①鉴赏古代诗歌的形象、;1.表达方式。2.修辞手法。3;①动静结合。落日与鸟，是动态描;无标题;解析　本题考查鉴赏诗歌表达技巧;无标题;1．题目告诉了我们哪些信息？①;作者描写燕子，运用了拟人、用典;1.从近年的高考来看，对鉴赏古;无标题;表达方式叙述描写议论动静结合虚;【命题揭秘】 诗词中主;诗歌最大的特点就是抒情性，抒情;【例1】 阅读下面这首唐诗，回;2．间接抒情 ;2.阅读下面这首宋词，然后回答;(2)触景生情 是指诗人受到;4.阅读下面的唐诗，然后回答问;解析　诗里写的虽然是平常的景物;5. 阅读下面这一首唐诗，然后;6. 阅读下面的唐诗，然后回答;解析　这首诗用了托物言志的手法;描写指用生动形象的语言对人物、;7.阅读下面一首宋诗，然后回答;【例8】 阅读下面的唐诗，然后;2.虚实结合“实”指的是眼前的;解析　实写就是直接描述事实，正;10.阅读下面的唐诗，然后回答;11.阅读下面的唐诗，然后回答;3．细节描写 细节描;解析　与人约会而久候不至，难免;13.阅读下面这首宋诗，回答问;4.正侧面描写正面描写和侧面描;14.阅读长诗《陌上桑》的开头;解析　《陌上桑》是汉代乐府诗中;15.(2015·新课标全国卷;5．白描 白描主要用;解析　本诗四句写了四个场面，似;17.阅读下面两首唐诗，然后回;1.常见的设问方式(1)这首诗;简要分析这两首诗抒情手法的差异;解析　本题考查鉴赏诗歌的表达技;2.(2015·安徽卷) 阅读;【解析】题干中明确说从虚实结合;3.阅读下面这首宋诗，按要求作;无标题