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3把我的心脏带回祖国---用
把我的心脏带回祖国; 肖邦(1810-1849),波兰作曲家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。 1831年9月,肖邦来到巴黎,他的余生便和这座城市的艺术生活联系在一起。 1848年他在英国演出,返回巴黎后几个月便逝世了,时年三十九岁。他的葬礼在莫扎特的《安魂曲》和他自己的《葬礼进行曲》中举行。他被安葬在拉雪兹公墓,一位朋友在他的墓上撒下了波兰的泥土。;读准词语;; 文章以肖邦爱国为感情线索,以肖邦和祖国的关系展开叙述。
离开——送别——创作——与世长辞 ; ;整体感知
肖邦为什么要在弥留之际请求姐姐把他的心脏带回祖国?;合作探究一
肖邦既然爱自己的祖国,为什么还要离开祖国? ;
年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。;合作探究二
埃斯内尔老师为什么要送肖邦一个盛满祖国泥土的银杯? ; 同学和老师得知肖邦不得不离开自己的祖国,纷纷为他送行。送别的场面很感人。请大家读课文第二小节,这一节描绘了哪几个送别的场景?请你分别给这几个镜头取个合适的名字。;咏唱送别曲;不论你在哪里逗留,
不论你在哪里流浪,
愿你永远不会把祖国遗忘,
愿你怀着一颗温暖志诚的心,
永远不停对祖国的爱!;
想象说话:
同学们望着即将离去的肖邦,深情地说“即使你远在乡, !”; 埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。; 这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”; 这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回头望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。;文章补白:
肖邦回首望了望远处的华沙城时心里想了什么?;;弥留之??,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
1、“弥留之际”指( )
2、肖邦对姐姐说的话表达了他怎样的思想感情?;此时,你最想说些什么?;肖邦,你是一位
我钦佩你的
在 时,
你
我钦佩你的
在 时,
你
……
你的
将永远铭刻在我的心灵深处.;;爱国名言: 1.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁 2.为中华崛起而读书。——周恩来3. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥 5.我爱我的祖国,如同爱我的家。
——海伦?凯勒 ;爱国诗句;作业:
1、摘抄文中反映肖邦爱国的句子。
2、写出几个我国的爱国音乐家的名 字。
3、拓展:肖邦弥留之际还想着国家,我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国,并写下了一首诗,这位诗人是 ( )
全诗是:; 肖邦是__(国籍)
音乐家。他的创作以__
(乐器)作品为主,代表
作有___、___等。
他被称为_______
__。
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