大学语文《蒹葭》讲解.ppt

蒹 葭;《诗 经》概 说;《诗经》主要收集了西周初年至春秋中叶五百多年间的作品。最后成书，大约在公元前6世纪。产生的地域，约相当于今天的陕西、山西、河南、河北、山东及湖北一带。 《诗经》绝大部分的作者都已经难以考证，只知道其主要献自公卿列士，部分来自民间，具有集体创作的性质。 ;《诗经》的编集，历史上有广泛影响的“献诗”、“采诗”、“删诗”之说。 周代公卿列士献诗、陈诗，以颂美或者讽刺时政。 周代设采诗官到民间采诗，以了解民情。 “古有采诗之官，王者所以观风俗，知得失，自考正也。” ——《汉书·艺文志》;诗经“六义”: 指风、雅、颂、赋、比、兴。 《诗经》是为配乐演唱的乐歌总集，根据地域和音乐性质的不同，分风、雅、颂三大类。 ;“风”，音乐曲调，“国风”，是带有诸侯各国地方特色的乐歌，包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳十五国风，共160篇。 “雅”，朝廷正乐，是周王朝京都地区的乐歌。分为《大雅》、《小雅》。《大雅》31篇，多为朝会宴享之作；《小雅》74篇，多为个人抒情之作。 “颂”是宗庙祭祀之乐，许多是舞曲。《周颂》、《鲁颂》、《商颂》三颂，共40篇。; 赋：赋是直接叙事、描写的手法。 比：比有比喻和比拟两种。 比喻有明喻、暗喻、借喻。如 《硕人》、《关雎》等。比拟有《硕鼠》、《新台》等 兴：就是先说其他的事物，再引入诗歌的主题。; 《诗经》的作用： 小子何莫学夫《诗》？《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” ——《论语·阳货篇》 ;《诗经》的主要内容和思想意义;《诗经》的主要内容和思想意义;《邶风·新台》 新台有泚（cǐ），河水弥弥。 燕婉之求，籧（qúchú）篨不鲜。 新台有洒，河水浼浼(mei)。 燕婉之求，籧（qu)篨不殄(tian)。 鱼网之设，鸿则离之。 燕婉之求，得此戚施。;新台倒影好鲜明，河水洋洋流不停。 本想嫁个美少年，鸡胸老公太不行。 新台倒影长又长，河水不停汪洋洋。 本想嫁个美少年，鸡胸老公真不祥。 撒下鱼网落了空，一个虾蟆掉网中。 本想嫁个美少年，换得驼背丑老公。; 卫宣公是个淫昏的国君。他曾与其后母夷姜乱伦，生子名伋。伋长大成人后，卫宣公为他聘娶齐女，只因新娘子是个大美人，便改变主意，在河上高筑新台，把齐女截留下来，霸为己有，就是后来的宣姜。卫国人对宣公所作所为实在看不惯，便编了这首歌子挖苦他。; ; 《鄘风·相鼠》出自《诗经·国风·周南》，是《诗经》里骂人最露骨、最直接、最解恨的一首。这首诗是讽刺卫国统治者行为卑鄙无耻的。老鼠偷窃成性，是非常可恶的东西，诗人拿它来同无耻的统治者对照，说他们干的勾当连老鼠都不如，这些人面禽兽活着是耻辱，还不如早早死掉为好，表现出人民群众对他们的深恶痛绝。; 四、婚恋诗 婚恋”指以恋爱、婚姻为主题的诗篇。 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 ——《周南·关雎》 彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。 ——《王风·采葛》; 五、农事诗 六、征役诗　 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。 　　 采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。 　　 …… 　　 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ ;蒹 葭;《蒹葭》朗诵欣赏;解 题;蒹 葭 苍 苍 ，白 露 为 霜 。所 谓 伊 人 ， 在 水 一 方 。 溯 洄 从 之 ，道 阻 且 长 。 溯 游 从 之 ，宛 在 水 中 央 。;蒹 葭 萋 萋 ，白 露 未 晞 。所 谓 伊 人 ， 在 水 之 湄 。 溯 洄 从 之 ， 道 阻 且 跻 。 溯 游 从 之 ，宛 在 水 中 坻 。;蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。 所 谓 伊 人 ， 在 水 之 涘 。 溯 洄 从