8拿来主义第1课时.doc

语文学习资料 语文学习资料 第3单元 第8课 HYPERLINK ../8.ppt \t _parent拿来主义1 一、双基夯实 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(　　) A．孱头(chàn)　　　　　大度(dù) 自诩(xǔ)　　　　　　安土重迁(zhòng) B．毛厕(cè) 冠冕(guàn) 古董(dǒng) 残羹冷炙(zhì) C．犀利(xī) 蹩进(bié) 吝啬(lìn) 故弄玄虚(xuán) D．剔除(tī) 脑髓(suǐ) 仪节(yì) 勃然大怒(bó) 【答案】　C(A孱càn，B冠guān，D仪yí。) 2．下列词语中没有错别字的一组是(　　) A．国粹　　内讧　　水笼头　　磕头贺喜 B．起讫　　坐落　　明信片　　诩诩如生 C．影碟　　真谛　　大拇指　　蛛丝马迹 D．针灸　　喝彩　　吊胃口　　礼上往来 【答案】　C(A笼—龙，B诩诩—栩栩，D上—尚。) 3．下列括号里依次填入的词语正确的一项是 但是，几百年之后呢？几百年之后，我们(　　)是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，(　　)我们的子孙是在的，(　　)还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，(　　)磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。(　　) A．当然　　但　　所以　　只好 B．自然 可是 所以 只好 C．当然 但 所以 只有 D．自然 可是 所以 只有 【答案】　A 4．对下列加点词语解释有错的一项是(　　) A．自诩：夸耀。 玄虚：文中指用来掩盖真相、使人迷惑的手段。 B．国粹：精华。残羹冷炙：烤肉。大度：气量宽宏。 C．孱头：懦弱无能的人。礼尚往来：崇尚、重视。 蹩进：跛着脚走进去。 D．仪节：礼节。 冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。 【答案】　C(蹩进，形容走进时鬼鬼祟祟的样子) 5．对文中“送去主义”的理解正确的一项是(　　) A．指把中国的东西送给外国人，以搞好中外关系的思想。 B．指把中国的东西送给外国人，以搞好中外关系。 C．指送东西给外国人，以显示中国的地大物博。 D．指中国对外交流中的媚外政策。 【答案】　D 6．理解“几位‘大师’们捧着几张古画和新画”一句中的“捧”字，最正确的一项是(　　) A．小心翼翼的神态，表现“大师”们对国画的珍惜。 B．庄重虔诚的神态，表现“大师”们对国画的自豪。 C．诚惶诚恐的神态，表现“大师”们媚外的奴颜。 D．郑重恭敬的神态，表现“大师”们良好的修养。 【答案】　B(做这道题要注意作者的态度。鲁迅在文章第一段叙述的主要是“只要送出去”而没有拿来的文化守旧的社会背景；幽默讽刺的也只是国民政府文化输出的寒酸而绝不是文化输出本身，正常国际文化交流，本来都是不应该批判和讽刺的。通过完成这道题，我们既能体会鲁迅语言的幽默讽刺，又能体会鲁迅语言的分寸感。) 7．对“我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了”理解正确的一项是(　　) A．这句话无情地讽刺了梅兰芳为国民党政府媚外求荣充当工具的行为。 B．这句话无情地讽刺了前面几位大师是古董，因为他们充当了国民党媚外求荣的工具。 C．这句话无情地讽刺了国民党政府利用古董和活人做媚外宣传的手段越来越高明。 D．这句话无情地讽刺了国民党政府翻出利用“活人”媚外求荣、欺世惑众的新花样，实际上是历史的倒退。 【答案】　D 8．“尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯，中国也不是，……”请选出对这段话理解正确的一项(　　) A．此段是比喻论证，“尼采就自诩过他是太阳”，“中国也不是”，这两个“是”是暗喻的标志。 B．此段用的是类比论证，用“只是给予”的尼采“究竟不是太阳”，来类比论证“只是送”的中国虽地大物博，却没有达到“光热无穷”的地步。 C．此段用的是类比论证，用尼采类比当时中国统治者，尼采“只是给予”则发了疯，那么中国统治者，“只是送”，自然是疯狂的举动。 D．此段用的是例证，用尼采的事例论证没有光热无穷的国家和个人。 【答案】　C(文中第3段用尼采自诩他是太阳，只是给予，不想取得与“送去主义”者作比，说明“送去主义”者与尼采是具有相同思想意识的人，属于同一类事物，尼采的结局，也是“送去主义”者的结局) 二、文本精品 阅读下列语段，回答9～12题。 从“中国一向是所谓‘闭关主义’”到“讨一点残羹冷炙做奖赏。”原文见课本。 9．在批判“送去主义”之前，为什么先谈“闭关主义”？试结合背景谈谈二者之间的关系。 ________________________________________________________________________ ______________________