9穷人PPT课件用新.ppt

舒适 搁板 勉强;自言自语 自作自受 ;列夫·托尔斯泰　　　列夫·托尔;可怜的人们（叙事诗）（法）雨果;文中的穷人指的都是谁？;默读课文，思考：这篇课文写了一;课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚;读课文第1~11自然段，了解人;再读课文第9~11自然段。1.;你从课文的哪些地方可以看出“自;丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴;屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍;既然桑娜家这样穷，为什么还要把;你觉得桑娜是个什么样的人？;第二课时;渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧;渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧;渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧;文章的悬念终于被解开，读者悬着;桑娜渔夫;无标题;桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回;作业：1、结合课文内容，展开想;形近字组词;俏（俏丽） 悄（悄悄） ;辨（辨认） 辩（争辩） ;烧（烧火） 浇（浇水）挠（阻;庞（庞大） 胧（朦胧）笼???笼;躯（身躯） 驱（先驱）;默读课文，静静思考：全文中读不;古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下;孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着;丈夫清早驾着小船出海，这时候还;屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍;5、桑娜抱回西蒙孩子后的忐忑心;小结：作者通过“环境描写、心理;细读课文，静静思考：这些穷人，;地扫得干干净净，炉子里的火还没;桑娜想起了傍晚就想去探望的那个;３.夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿;“这样做”是指收养西蒙的两个孤;②她忐忑不安地想： a“他会;省略号的连续运用，表明桑娜当时;因为他们很善良， ;因为：桑娜和渔夫有勤劳、善良、;五、阅读下面一段话，回答问题。;渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、;六、阅读答题。　　　　（一）一;第二天，那些孩子同先前一样没有;（二）何为贫穷　　一天，富有的;1、比一比：《可怜的人们》《穷;可怜的人们 （叙事诗）