工商企业管理专业毕业设计任务书.doc

PAGE  PAGE 5 天津轻工职业技术学院 毕业设计任务书 （工商企业管理专业） 经济管理系 工商企业管理教研室 2009年7月 07级工商企业管理毕业设计要求 毕业设计是人才培养方案的最后一个环节，也是最重要的教学环节之一。通过毕业设计，学生在教师的指导下，将所学专业理论知识和技能与实习内容结合起来，提高学生理论联系实际的能力，进一步加深对专业的理解和认识，同时培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。通过毕业设计，让学生在实际的工作中,充分利用所学的专业知识，理论联系实际，独立开展企业基层（质量管理、生产管理、人力资源管理、市场营销）工作，具备实际工作能力。 一、毕业设计的具体目的有: 1、培养学生综合运用所学知识和技能，进行企业生产管理、质量管理、质量审核、营销管理工作。 2、培养学生调查研究与信息收集，整理的能力； 3、培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力； 4、培养和提高学生的文献检索，收集能力； 5、培养和提高学生综合利用调研方法进行调研，并撰写调研报告的能力； 6、培养学生的创新意识，求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。 二、毕业设计的基本要求 1、学生必须充分认识毕业设计的重要性，严格按要求开展毕业设计工作。 2、毕业设计任务应包括对实际问题的调查分析。 3、毕业设计任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行。 4、毕业设计必须有进度要求，有明确的阶段成果，并定期进行检查。 三、毕业设计内容 学生可根据自身的实际情况选择以下两种方式中的任一种完成毕业设计。 （一）撰写实习单位调研报告 要求：只有参加“2+1”顶岗实习的学生方能选择此项内容。 了解和熟悉所在实习单位的基本情况，如：企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、企业经营状况及本企业的组织机构设置情况等；在调查研究过程中，学生应将在社会实际、生产现场、基层管理部门遇到的问题与所学的理论知识相互联系进行分析，以进一步深化对调研问题的理解。最终结合自身专业，根据所深入的企业单位的具体情况进行深入实际的调查和系统分析，找出存在的问题以及解决问题的方法途径，撰写不少于5000字的调研报告。 （二）自主创业报告 撰写自主创业报告的学生必须进行真实的创业，其创业的内容可以多种多样，创业人员组织形式可以以个人进行创业，也可以进行团队创业。如果团队进行创业，必须明确创业团队在创业时的分工，以及在撰写自主创业报告过程的个人分工。 撰写出完整的自主创业报告，其内容包括：自主创业策划书、公司章程、财务报告、公司运营报告等相关创业环节内容。 四、毕业设计环节 （一）选题阶段： 由学生根据毕业设计的要求自行选题，但同班的学生不能重复选题，若出现重题，内容也要有所差异，即应从不同的角度进行撰写，不允许有雷同毕业设计出现。 （二）调研阶段（搜集资料） 由学生根据确定的毕业设计题目搜集相关资料或进行调研。 （三）提纲阶段 学生根据确定的毕业设计题目拟定提纲，为毕业设计奠定基础。 （四）毕业设计写作阶段 1. 撰写《xx企业调研报告》（5000字以上） 主要内容包括：企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、企业经营状况及本企业的组织机构设置情况等；企业存在的问题以及解决问题的方法。 2.撰写自主创业报告 主要内容包括：自主创业策划书、公司章程、财务报告、公司运营报告等相关创业环节内容。 （五）制作幻灯片 五、毕业设计(论文)成绩评定,评审和验收参考标准 毕业设计的成绩评定等级分为优秀，良好，中等，及格和不及格共五个档次。一般应严格依照这些成绩评定标准执行。 （一）优秀(相当于90分及以上) 调研报告：相关资料真实、具体，分析问题深刻，具有很强的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，文字通顺、准确，行文流畅。解决方案可行，具有较好的实用价值。 自主创业报告：相关资料真实、具体，分析问题深刻，创业主题明确，创业定位准确，创业运营计划可行，有独到见解，能够很好的利用理论知识联系实际，解决实际创业中的问题。 （二）良好(相当于80-89分) 调研报告：相关资料真实，分析问题较深刻，具有较强的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。结构合理，逻辑性较强，文字通顺、准确，达到规范化要求。解决方案可行，具有一定的实用价值。 自主创业报告：相关资料真实、具体，分析问题较为深刻，创业主题明确，创业定位准确，创业运营计划可行，有独到见解，能够较好的利用理论知识联系实际，解决实际创业中的部分问题。 （三） 中等(相当于70-79分) 调研报告：相关资料真实，发现问题准确，能够分析问题，具有一定的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。论文结构基本合理，层次比较清楚，文字通顺，基本达到规范化要求。