- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
统计学案例作业统计学案例作业
统计学案例分析作业要求
一、案例分析内容:
可参考下列选题,任选其中之一(或自行拟定),要求各组之间选题不能重复。
1.编制今年以来(1——10月)人民币兑美元汇率的时间序列,分析其随机变化的规律,并应用时间序列分析方法来建立汇率的预测模型。(也可分析黄金、股票、基金、人民币兑其他货币。)
2、假定要研究在校大学生的生活时间分配状况,比较不同年级、不同专业学生在正常课程、校外培训、自习、社会实践(包括参加社团活动、各种比赛或业余工作等)、娱乐休闲等各种活动上分配时间的不同,为学校调整教学体系提供建议。
3、某手机生产厂家想通过市场调查了解以下问题:(1)企业产品知名度;(2)产品的市场占有率;(3)用户对产品质量的评价以及满意程度。
4、一家银行的销售经理开始着手一项对发行的信用卡的顾客进行调查,包括以下四个问题:(1)你在过去三个月中是否使用信用卡消费?(2)如果是,消费金额是多少?(3)你是否使用该信用卡透支现金?(4)你的信用卡是哪家金融机构发行的?
5、随机调查爱恩学院与本部学生月生活费支出情况,了解选定范围内学生的月消费支出总额、结构及差距,并分析原因。
6、随机调查大学生寒暑假及节假日外出探亲、旅游所使用的交通工具类型、出行距离、所需费用等情况,进行总量、结构、经济(节约)等方面的分析,并有针对性的提出具体的建议。
7、以爱恩学院在校大学生为调查对象,通过对他们的英语水平、英语学习状况以及选择培训机构的标准等方面进行调查,为培训机构提供调整市场策略的建议。
8、振兴大学是一所综合性大学,有三个附属学院,分别是商贸学院、生物学院和医学院。近期该校管理层为了了解社会对本校学生的满意程度,以此促进本校的教学改革,进行了一项对本校毕业生的调查,随机抽取了48名毕业生组成样本,要求他们所在的工作单位对其工作表现、专业水平、外语水平三个方面进行评分,评分从0到10,分值越大表面满意度越高,相关资料如下:
校管理层希望在调查分析报告中阐述以下几个问题:
(1)用人单位对该校毕业生哪个方面最为满意?哪个方面最不满意?应该在哪些方面进行教学改革?(提示:可用平均数、中位数、众数等分析)
(2)用人单位对该校毕业生哪个方面的满意程度差别最大?什么原因引起的?(提示:可用标准差、全距等分析)
(3)社会对三个学院的毕业生的满意程度是否一致?能否提出提高社会对该校毕业生的满意程度的建议?
商贸学院生物学院医学院工作表现专业水平外语水平工作表现专业水平外语水平工作表现专业水平外语水平7
9
8
9
7
9
7
9
8
6
7
8
7
9
7
10
96
6
7
6
5
5
6
4
6
6
7
7
4
5
6
7
64
2
3
6
2
4
5
5
4
6
7
6
5
6
3
6
77
8
7
6
8
7
9
9
7
9
9
10
7
8
8
9
88
7
4
8
6
6
6
7
8
8
7
7
4
4
6
8
53
4
6
5
3
6
5
4
4
4
9
5
7
5
6
7
78
9
7
9
7
9
8
7
9
8
7
8
8
109
8
6
6
7
9
6
5
6
9
6
8
8
84
5
3
2
3
5
4
2
2
5
6
2
5
6
9、研究国内某高校BBS中话题关注的差异,并分析导致差异的主要因素。
10、某啤酒厂近5年分品种销售量资料如下:
年份瓶装啤酒散装啤酒散装扎啤合计1
2
3
4
586
182
293
409
517102
164
205
236
284—
—
20
40
55188
346
518
685
856(1)分析该啤酒厂啤酒销售量发展趋势并预测第6年的销售量。
(2)分析品种构成以便预测各种啤酒的销售量。
(3)根据下表分析啤酒销售季节比率,以便进行季节预测。
第1年第2年第3年第4年第5年1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1218
10
4
4
11
15
18
12
10
25
30
3120
12
5
6
25
30
42
21
15
40
72
5827
18
10
9
40
55
90
25
17
75
80
7240
30
18
15
45
80
114
40
35
90
105
7348
36
23
30
78
97
125
47
45
103
128
96
二、分组形式的确定
统计调查、整理、分析的实践训练以小组成员合作的形式完成,小组的最终成绩即为组内每位成员的案例分析成绩。分组采用按随机组合的形式确定。若因特殊原因,组员人数少于5人的可以与其他组合并,但每组组员不能超过10人。
三、提交作业的形式
1、调查问卷:要求每组收回的有效问卷不少于30份。(或“份数=该组人数×5”,二
您可能关注的文档
最近下载
- 滁州市2017-2018年度一师一优课、一课一名师活动市级.PDF VIP
- 国家药监局关于发布免于临床评价医疗器械目录的通告(2023年第33号).pdf
- 杭州市西湖区各级文物保护单位一览表(2023版).docx VIP
- 杭州市萧山区各级文物保护单位一览表(2023版).docx VIP
- 《《亚克西巴郎》ppt课件》小学音乐苏少版二年级上册_3.ppt
- 幼儿园课件:小班数学形状《小熊饼干店》.ppt
- 杭州市上城区各级文物保护单位一览表(2023版).docx VIP
- 现代控制工程(第五版)卢伯英习题答案解析.pdf
- 2022年考研英语一必威体育精装版完整版真题.pdf
- 专业气象服务标准化工作.doc
文档评论(0)