java日历软件.doc

课程设计报告 ( 2014-- 2015 年度第 二 学期) 名 称： 软件设计与实践 题 目： 日历记事本的设计与实现 院 系： 计算机系 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师：软件设计与实践教学组 设计周数： 2 成 绩： 日期： 2015 年 7 月 17 日软件设计与实践 任 务 书 目的与要求 目的：通过综合性实验的设计，使学生综合训练自己的需求分析、系统设计、编程、测试等各种能力，积累软件开发的经验，提高学生进行软件开发所需具备的专业素质以及团队协作能力。 要求：完成一个GUI界面的日历记事本的分析、设计、编程、测试工作。 主要内容 编写一个GUI界面的日历记事本，结合两者的功能。 用户可以方便地在任何日期记录下有关内容或查看某个日期的记录内容； 能够在对应的日期时间给用户以提醒； 进度计划 序号设计(实验)内容完成时间备注1查阅资料，完成系统需求分析1天完成《需求规格说明书》2完成系统总体设计及详细设计1天完成《设计说明书》3程序编码及测试7天完成后须经教师验收。4撰写实验报告1天设计（实验）成果要求 程序代码注释丰富，经过测试，运行正常、合理。程序页面友好，使用方便。 五、 考核方式 平时成绩占10%。 综合实验完成情况占30%。 实验问答占20% 实验报告占40%。 学生姓名： 指导教师：软件设计与实践教学组 2015年 7月 17日 一、课程设计的目的与要求 目的：通过综合性实验的设计，使学生综合训练自己的需求分析、系统设计、编程、测试等各种能力，积累软件开发的经验，提高学生进行软件开发所需具备的专业素质以及团队协作能力。 要求：完成一个GUI界面的日历记事本的分析、设计、编程、测试工作。 二、设计正文 需求规格说明书 编写的日历记事本，拥有了现实日历很难很快查询实现的功能。现在电脑使用用户越来越多，就不需要购买现实的日历，而通过这个小小的程序就可以帮助人们知道现在和未来的日期，还可以查询你想要的日期。能够给用户带来更加简单和实用的感觉。在查询日期时，可以对日期进行日志添加、删除和修改。附带的记事本可以记下自己私有的事情。 系统目标： 1．系统界面的左侧是日历。该日历可以按年份前后翻动，鼠标单击“上年”按钮时，当前日历的年份减一；当鼠标左键单击“下年”按钮，当前日历的年份加一。 2．该日历也可以在某年内按月前后翻动。当鼠标左键单击“上月”按钮时，当前日历的月份减一；当鼠标左键单击“下月”按钮时，当前日历的月份加一。 3．使用鼠标左键单击选定的日期，如已有记录内容，系统将弹出对话框提示该日已有记录内容，并询问用户是否用记事本显示该内容。 4．用户选择具体日期后，可以将记事本的当前内容保存起来，形成日志。 主体功能： 用户可以方便地在任何日期记录下有关内容或查看某个日期的记录内容。 通过按按钮“上年”和“下年”对年份进行翻页。通过按按钮“上月”和“下月”对月份进行翻页。用户可以通过输入年份来查看自己的日志。显示信息：用户可以向前翻页查询前一个月的日期，也可以向后翻页查询下一个月的日期。定时提醒：用户可以针对某一天来添加，删除和编辑这一天的日程提醒信息，当系统时间和提醒时间相吻合时，给出具有提示信息的对话框。查询信息：用户可以查询到某个月的所有的提示信息。 页面设计分为左右两个部分，左部分为日历的视图，上边放置了调节年份和月份的按钮，下边是日历的格式。右部分作为一个备忘录的文本域。当该日写有备忘时，会在文本域弹出提示有备忘是否查看。文本域的下边设有增加备忘和删除当前备忘的按钮。 设计说明书 2.1系统的功能模块划分： 本日历记事本共有4个java源文件。 CalendarPad.java：该java文件生成的类负责创建本日历记事本程序主窗口。该类含有main方法， 程序从该类开始执行。 Year.java：该文件负责创建管理年份的对象。 Month.java：该文件负责创建管理月份对象。 NotePad.java：该文件负责创建记事本。 CalendarPad（主类） NotePad Year Month 图2-1 类之间的关系 2.2系统流程： 2.2.1.系统实现 设置日历牌