L1 神奇的货币.ppt

请回顾一下：;第一单元基本结构;第一课 神奇的货币;问世间 钱为何物;1、货币的本质;1、大自然的空气、水。 2、待售的灌装新鲜空气。 3、农民种给自己吃的菜。 4、妈妈亲手为你织的毛衣。 5、废品收购站里收购的废品。 6、已经买回家的电视机。;探究：;探究：;资料1：贝币;资料2：古代金属货币;（2）货币的产生：商品交换发展到一定阶段的产物。;;探究框　商品所有者如何实现惊险的跳跃？;货币的其他职能;（1）纸币的优点 （2）当今纸币使用的特点：由国家（或某些地区）发行并强制使用。 　国家：过去的纸币有很多是商业银行发行的。 　地区：如港澳台、欧元区 　强制：不需要使用者的信任 ▲硬币是纸币吗？;（3）纸币流通规律：发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。过多，会引起通货膨胀，过少，则引起通货紧缩。 （通货需求量=商品和服务的价格总额（数量×价格）/货币流通速度）;小结一：货币的发展历程;小结二：货币并不神秘;1.2 信用卡、支票和外汇;思考;二、信用卡、支票和外汇;3、支票 （1）含义：活期存款的支付凭证，……P10 （2）种类：转账支票和现金支票。;4、外汇 （1）外汇的含义 　　是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（≠货币职能中的支付手段，而是支付工具） （外汇≠外币，外汇包括外币现钞，有价证券，票据、银行存款凭证等，不是所有外币都能成为外汇） （2）汇率 　　①含义：两种货币之间的兑换比率。（汇价） 　　　　;探究;4、外汇 （2）汇率 　　①含义：两种货币之间的兑换比率。（汇价） 　　　　表示方法：100外币＝　　人民币 ②变化：;;（3）保持人民币币值基本稳定的含义 对内：保持物价总水平稳定 　　对外：保持人民币汇率稳定 （4）保持人民币币值基本稳定的意义： （P10） 　　人民生活、国民经济、世界金融、世界经济 　　;随堂训练;随堂训练;随堂训练;随堂训练;随堂训练;随堂训练;6、高仿假币频现及其蔓延造成的影响可能是 ①人民币的实际购买力上升 ②人民币贬值，物价上涨 ③影响人们的生活 ④扰乱国家金融秩序 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;随堂训练;随堂训练;随堂训练;随堂训练;11、下图(人民币元/100美元)表明 ①A点到B点表示人民币升值趋势 ②B点到C点表示人民币升值趋势 ③A点到B点表示美元的汇率跌落 ④B点到C点表示美元的汇率跌落 A.①③　　　 B.①④ C.②③ D.②④ ;课后作业;Thank You !