调查报告、邀请函习题.doc

调查报告、邀请函习题 一、选择题 1.常用的调查报告有（ ）A.经验调查报告B.情况调查报告C.问题调查报告D.专题调查报告2.调查报告的结尾形式有（ ）A.总结全篇主要观点B.指出问题，提出建议 C.指出发展远景D.预测未来E.不需要结尾3.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（ ） A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 4.调查报告能使读者对调查内容很快获得总体认识的部分是（） A、主题 B、结尾 C、前言 D、标题 5.调查报告有多种分类方法。按照它所发挥的作用可分为 （） A、基本情况的调查报告 B、典型经验的调查报告 C、专题调查报告 D、澄清事实的调查报告 E、揭露问题的调查报告 6.写作调查报告，必须注意表达方式，这一环节通常叫作（） A、“巧于谋篇行文” B、“解剖麻雀” C、“用事实说话” D、“下深水，抓大鱼” 7.调查报告的正文组成部分一般有（） A、标题 B、前言 C、主体 D、结尾 8.写作调查报告，必须认真分析研究材料，这一环节通常叫作（） A、“巧于谋篇行文” B、“解剖麻雀” C、“用事实说话” D、“下深水，抓大鱼” 9.调查报告的标题通常由调查对象+内容+文书种类组成。其内容有时用一句话或一两个短语概括调查报告的主题或要回答的问题。这样的标题叫 （） A、公文式标题 B、单式标题 C、复式标题 D、通讯式标题 10.调查中要大量占有材料，这些材料包括（ABCD） A、现实材料 B、点上的材料 C、反面材料 D、数据统计材料 11.调查报告同时也被称作（C） A、工作报告 B、情况报告 C、考察报告 D、总结报告 12.调查报告有多种分类方法。按调查范围和内容可分为（） A、综合调查报告 B、新生事物调查报告 C、典型经验调查报告 D、揭露问题的调查报告 E、专题调查报告 13.写作调查报告，在表达方式上，要做到（） A、只叙不议 B、只议不叙 C、议多叙少 D、叙议结合 14.调查报告的构成部分一般包括（） A、版头 B、标题 C、正文 D、落款 15.调查报告的复式标题，由主题和副题组成，其中主题是用于（） A、概括调查的主旨或要回答的问题 B、概括调查的情况??过程 C、标明调查的范围和方法 D、概括调查报告对象及其内容和文体 16.调查报告按调查范围和内容分，种类有（） A、综合性调查报告 B、专题性调查报告 C、具体性调查报告 D、概括性调查报告 17.写作调查报告的步骤要求，一般认为有（） A、确定主题 B、拟定提纲 C、占有资料 D、叙议结合 18.写好一篇调查报告的决定性基础是（） A、大量占有材料 B、用典型材料阐明观点 C、认真分析研究材料 D、注意表达方式 19.调查报告是为了工作需要和特定目的而撰写的，有鲜明的特点，主要包括（） A、反映的内容广泛 B、针对性强 C、用事实说明 D、政策的灵活性大 E、揭示规律性 20.抓住调查报告写作最核心的准备环节，是写好一篇调查报告的决定性基础。所谓“最核心的准备环节”是指（） A、“下深水、抓大鱼”--深入实际，大量占有材料 B、“用事实说话”--用典型材料阐明观点 C、“解剖麻雀”--认真分析研究材料 D、“巧于谋篇行文”--注意表达方式 二、判断题： 1.写调查报告有特定目的。要达到其目的，就要“解剖麻雀”--认真分析研究材料，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地做出科学的概括性结论，找出带规律性的东西。（） 2.写作调查报告没有特定目的，从实际情况出发，调查得到了什么样的材料就写什么样的报告。 （） 3.调查报告在结构上大多运用层层递进的“总分式”结构。（） 4.报告、调查报告、述职报告等所起的作用虽各有不同，但都是报告，都属同一文种。（） 5.调查就是了解情况,写作调查报告的最根本任务就是将调查的原始材料如实地向领导汇报。（） 6.调查报告的针对性强，要针对人们普遍关心的事情或者亟待解决的问题而撰写。（） 7.调查报告要揭示规律性，即要通过对理论的分析研究，从理论上寻找其规律性。（） 8.解剖麻雀”，是指认真分析研究材料。（） 9.写作调查报告，要做到只叙不议。 （） 10.写作调查报告，要先拟定提纲，再确定主题。（） 11.调查报告叙述的材料内容，必须具有绝对的客观性。 （） 12.调查中既要占有正面材料，又要占有反面材料。 （） 13.写调查报告要用“解剖麻雀”的方法。麻雀虽小，肝胆俱全