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小学数学概念及公式整理.doc

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小学数学概念及公式整理

小学数学中的基本概念和公式 一、数与代数 1、数与代数 (1)整数的含义:像-3,-2,-1,0,1,2,3…这样的数统称为整数。整数的个数是无限的,没有最小的整数,也没有最大的整数。 (2)自然数的含义:在数物体的个数的时候,用来表示物体的个数的1,2,3…叫做自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数 (3)正数和负数的含义:像1,+2,3……这样的数叫做正数;像-1,-2,-3……这样的数叫做负数。0既不是正数,也不是负数。0是正数和负数的分界点。 (4)分数的含义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数;真分数小于1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数;假分数大于1或等于1;带分数实际就是大于1的假分数的另一种表现方式。 (5)百分数的含义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数通常用“%”表示。 (6)小数的含义:把整数“1”平均分成10份,100份,1000份…这样的一份或几份是十分之一,百分之一,千分之一…或十分之几,百分之几,千分之几…可以用小数表示。小数的单位有0.1,0.01,0.001…它是十进制分数的另一种表现方式。 (7)数轴的三要素: 1.原点 2.正方向 3.单位长度 2、数的基本性质 (1)分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 (2)小数的基本性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。 3、因数、倍数、质数、合数 (1)因数:一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。 (2)倍数:一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 (3)素数(质数):一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。 (4)合数:一个数,除了1和它本身两个因数还有别的因数,这样的数叫做合数。1既不是质数也不是合数,最小的质数是2,最小的合数是4。 4、2,3,5的倍数特征 (1)2的倍数特征:个位上的数字式0,2,4,6,8。 (2)3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数。 (3)5的倍数特征:个位上的数字是0或5。 (4)既是2又是5的倍数特征:个位上的数字是0。 5、奇数和偶数 (1)奇数:在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数。 (2)偶数:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数。 最小的奇数是1,最小的偶数是0,没有最大的奇数和偶数。 6、质因数 (1)质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。 (2)分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 (3)最大公因数:几个数共有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大的公因数。 (4)最小公倍数:几个数共有的倍数,叫做这个数的公倍数,其中最小的1个叫做这几个数的公倍数。 二、整数四则运算 加法交换律两个加数相加,交换加数的位置,它们的和不变a+b=b+a加法结合律三个加数相加,先把前两个数相加,再加上第三个加数,或者先把后两个数相加,再加上第一个数,它们的和不变。a+b+c=(a+b)+c a+b+c=a+(b+c)乘法交换律两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。a×b=b×c乘法结合律三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再乘第一个数,它们的积不变。a×b×c=a×(b×c) a×b×c=(a×b)×c乘法分配律两个数的和(差)与一个数相乘,等于把这两个数分别与这个数相乘,再把两个积相加(减)。(a±b)×c=a×c±b×c a×(b±c)=a×b±a×c1、减法的运算性质:a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c 2、除法的运算性质(除数不为0):a÷(b×c)=a÷b÷c a÷(b÷c)=a÷b×c 加法加数+加数=和和-一个加数=另一个加数减法被减数-减数=差被减数-差=减数减数+差=被减数乘法因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数除法被除数÷除数=商被除数÷商=除数除数×商=被除数 三、式与方程 1、含义 (1)方程的含义:含有未知数的等式叫做方程。 (2)等式的含义:表示相等关系的式子叫做等式。 (3)等式与方程的关系:所有的方程都是等式,但等式不一定全是方程。 (4)方程的解的含义:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 (5)解方程的含义:求方程的解的过程叫做解方程。 2、比例 (1)表示两个比相等的式子叫做比例。 (2)组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做

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