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小学科学6年级上册实验操作考试试题1
平昌县小学科学六年级实验操作考试试题
学校: 班级: 姓名: 成绩:
试题1:观察小水滴(六年级上册第一单元)
实验目的:学会使用显微镜
实验器材:显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干
实验步骤:
取镜和安放
对光
安装玻片标本
观察
记录现象及结论:
6. 整理显微镜
平昌县小学科学六年级实验操作考试评分标准
学校: 班级: 姓名: 成绩:
试题1:观察小水滴(六年级上册第一单元)
实验目的:学会使用显微镜
实验步骤及评分标准
实验步骤操作要求及评分标准满分
(10)得分备注1.取镜和安放1.从镜箱取镜时,要用右手握住镜臂,左手托住镜座;显微镜一般要安放在实验台略偏左的位置(0.5分)。
2.安上目镜和物镜;(1分)
3.不用手触摸镜头(0.5分)。22.对光1.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;(0.5分)
2.左眼注视目镜,右眼睁开;(0.5)
3.双手调节反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直至看到明亮的视野。(0.5分)1.53.安装玻片标本
(自制水滴标本)把要观察的玻片标本放在载物台上,必须将有盖玻片的一面朝上(0.5),然后用压片夹夹好,使标本正对通光孔的中心。(0.5分);观察水滴则需要用纱布将载玻片与盖玻片擦干净,然后用滴管吸样本水滴1-2滴到载玻片上,盖上盖玻片(0.5分),沿边滴上少许碘酒,最后用吸水纸将多余的碘酒吸去(0.5分)。24.观察1.用左手转动粗准焦螺旋使镜筒下降,使物镜尽量接近玻片,但不要触及玻片;(0.5分)
2.左眼注视目镜,右眼睁开,转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看清楚物象;(1分)
3.如还有模糊,调节细准焦螺旋直到物像清晰。(0.5分)25.记录用文字或图画记录观察结果(1.5分)1.56.整理显微镜1.把显微镜擦拭干净,恢复原状;(0.5分)
2.用与取镜相同的方法将显微镜放回镜箱。(0.5分)1实验结论:水滴里含有草履虫等多种微生物。显微镜是观察微生物的重要工具。
平昌县小学科学六年级实验操作考试试题
学校: 班级: 姓名: 成绩:
试题2:地球的内部(六年级上册第二单元)
实验目的:解释地球内部结构实验器材:地球构造模型(学生自制模型)
实验步骤:
1.推测地球内部的构造:
2.观察地球构造模型
3.自制地球构造模型
4.实验结论:
平昌县小学科学六年级实验操作考试评分标准
学校: 班级: 姓名: 成绩:
试题2:地球的内部(六年级上册第二单元)
实验目的:解释地球内部结构实验步骤及评分标准
实验步骤操作要求及评分标准满分
(10)得分备注1.推测地球内部的构造
1.介绍人们对地球形状的认识过程;
2.根据火山、地震等自然现象,推测地球的内部会是什么样的;
3.将推测的结果画下来;
4.交流各自的推测,并简要说明理由。12.观察地球构造模型
1.仔细观察地球构造模型, 2.将模型与自己的推测进行比较;
3.明确地球的内部大致可以分为三层:地壳、地幔
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