小学语文2上复习提纲.doc

二上复习提纲 第一单元：1、能够背诵《秋天的图画》、《植物妈妈有办法》、《赠刘景文》、《山行》，并能根据课文内容填空、正确默写古诗。2、积累关于描写秋天的词语和AABB式的词语。3、能够写出相同偏旁的字。4、容易写错的生字：谷、金、状、壮、劳、尤、站、区、巨、经、洼、记、纪5、多音字：当、都、为、 第二单元1、容易写错的字：钢、观、琴、休、甜、歌、困、教、及、身、礼2、多音字：背、兴3、熟悉并能运用写动作的词语。4、能够掌握部首查字法5、能够背诵《一株紫丁香》，并能根据课文内容填空。 第三单元1、容易写错的字：州、族、祖、旗、曲、旁、扬2、能够正确掌握反义词，并能根据要求写出反义词3、能够说出自己知道的少数民族4、积累描写风景的词语 第四单元1、容易写错的字：落、补、拔、功、蛙、怪、弯、浅、吸、极、兔2、多音字：转3、积累成语4、正确使用问号和感叹号 第五单元1、容易写错的字：折、挑、满、容、背、傍、桌、坏、祝福、令、直、现2、多音字：教、漂3、能够写出相同偏旁的字4、积累谚语5、能够按要求写词语 第六单元1、容易写错的字：暖、寻、粮、食、场、晴2、多音字：还、好、3、正确写出反义词4、背诵《假如》、《回乡偶书》、《赠汪伦》，能够按课文内容填空、正确默写古诗5、掌握日记的正确格式，能写简单的日记  第七单元1、容易写错的字：保护、物、捉、晨、掉、船、纸、捡、被、刻2、能够正确使用：“把”字句和“被”字句，了解并写出简单的打比方的句子。3、背诵《“红领巾”真好》以及《清澈的湖水》自己喜欢的段落，能够根据课文内容填空4、能够词语接龙 第八单元1、容易写错的字：运、晒、黑、游、能、历史、植、厂、技、纺织2、多音字：没、分3、能够写出自己读过的神话故事的名称、了解活化石、太空、现代农业的有关知识4、能够给汉字加上不同的偏旁组成新字5、积累成语6、区分并??正确使用意思相近的词语 二年级上学期语文检测题 xìn fú? (? )? xìnɡ fú (? ) 幸福 lěnɡ mò (? )? lěnɡ? mè(? ) 冷漠 suó qǔ (? )? suǒ qǔ(? ) 索取 一、在正确读音后面画“√”(6分) ? 幸福xìn fú? (? )? xìnɡ fú (? )???? 冷漠lěnɡ mò (? )? lěnɡ? mè(? ) 索取suó qǔ (? )? suǒ qǔ(? )??? 降落jiànɡ luò (? )? jàng luò? (? ) 桌子zhuō zi (? )? zuō zi? (? )?????? 乐曲lè qǔ (? )? yuèqǔ (? ) ? 二、写字（15分） 1、加偏旁，组成新字。 加例：尤–优? 利–(? ) 方—（ ）月—（ ）哥—（ ）青—（ ）皮—（ ） 2、写出带有下列部首的字 イ（ ）（ ）（ ） 木（ ）（ ）（ ） シ（ ）（）（ ） 三、把声母相同的字写在一起（5分） 始? 昨? 城? 指? 操? 松? 祝? 事? 菜? 乘 zh—? ch—?? sh—?? z—?? c—? s— 四、把下列词语补充完整（10分） 景色（ ）人? 秋高（ ）爽? 闻名（ ）外? 秀丽（ ）奇? 助人（ ）乐? 坐井（ ）天? 百花（ ）放? 雪中（ ）炭? （ ）影（ ）踪? （ ）边（ ）际 五、照样子填空（19分） 1、例：一张（报纸）一只（?? ）一杯（?? ）一（? ）鱼?? 一块（? ） 一条（? ） 一把（? ） 一（? ）船? 一盘（? ） 一片（? ）? 一枝（? ）? 一（）猪 2、???????????? 写意思相近的词例：美丽—（漂亮） 非常—（? ）中央—（? ）著名—（? ） 赶紧—（? ） 3、??????????? 填写意思相反的词 例：进—（退）快—（? ）直—（? ）轻—（? ）有—（? ） 六、背一背，填一填（10分） ? 1、儿童（ ）见不相（ ），笑问客从（ ）（ ）来。 2、桃花潭水深千尺，（ ）（ ）汪伦送我（ ）。 3、夜（ ）了，星星困的眨眼，老师，（ ）（ ）吧。 七、选择合适的词填空（4分） 眼睛???? 眼光 1王芳芳穿了一件新裙子走进学校，同学们都投来羡慕的（）。??????????? 荡来荡去?????? 过来过去 2、小猴子抓住藤条在树上（?????? ）。 八、把下面的句子补充完整，再加上标点符号（9分） 1、——————望着窗外高兴地笑了 2、——————怎么没来上学呢 3、我多想—————— 九、阅读短文，回答问题（10分） 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌到了地洞里