金版学案选修5 第四节 第1课时 有机化合物的分离和提纯.doc

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金版学案选修5第四节第1课时有机化合物的分离和提纯金版学案选修5第四节第1课时有机化合物的分离和提纯

化学·选修5(人教版) 研究有机化合物的一般步骤和法 第1课时 有机化合物的分离和提纯 eq \x(水)eq \x(平)eq \x(测)eq \x(试) 1.下列属于分离、提纯固态有机物的操作的是(  ) A.蒸馏 B.萃取 C.重结晶 D.分液 解析:分离、提纯固态有机物的操作是重结晶,答案为C。 答案:C 2.下列各项操作,有错误的是(  ) A.用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液 B.进行分液时,分液漏斗中的下层液体,从下端流出,上层液体则从上口倒出 C.萃取、分液前需对分液漏斗检漏 D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下 解析:酒精能与水互溶,不能萃取溴水中的溴单质。 答案:A 3.要对热稳定的高沸点液态有机物和低沸点的杂质的混合物进行提纯一般操作是(  ) A.蒸馏 B.重结晶 C.过滤 D.萃取 解析:对热稳定的高沸点液态有机物和低沸点的杂质的混合物进行提纯一般操作是蒸馏。 答案:A 4.下列A、B、C、D四种分离物质的方法,从其分离的原理来看,有一种与其他三种不同。这种方法是(  ) A.用蒸发水分的方法使海水中的盐析出 B.用加热蒸馏的方法,从发酵后的物质中把酒精分离出来 C.用加热升华的方法把单质碘从它和碘化钾固体形成的混合物中分离出来 D.用加热的方法,把掺杂在NaCl固体中的少量NH4HCO3固体除去 解析:A项蒸发是物理变化;B项蒸馏是物理变化;C项升华是物理变化;D项NH4HCO3固体受热分解生氨气、水和二氧化碳,属于化学变化,它与其他3种方法不同,故选D项。 答案:D 5.用括号内的试剂和方法除去下列各物质中的少量杂质,不正确的是(  ) A.乙烷中含有乙烯(酸性高锰酸钾溶液、NaOH溶液,洗气) B.溴乙烷中含有乙醇(水,分液) C.溴苯中含有溴(CCl4,萃取) D.苯中含有苯酚(NaOH溶液,分液) 解析:溴苯和溴都能溶于CCl4中,所以不能用CCl4作萃取剂。 答案:C 6.选择合适的实验方法,将序号填在横线上。 A.加热蒸发  B.升华  C.重结晶 D.分液 E.蒸馏 F.过滤 (1)____分离饱和食盐水与沙子混合物。 (2)____从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾。 (3)____分离水和汽油混合物。 (4)____分离CCl4(沸点为76.75 ℃)和甲苯(沸点为110.6 ℃)的混合物。 解析:(1)饱和食盐水与沙子为固体与液体不互溶的混合物,可用过滤方法分离,故答案为F; (2)硝酸钾和氯化钠都溶于水,但二者在水中的溶解度受温度的影响不同,可用重结晶的方法分离,故答案为C; (3)水和汽油互不相溶,可用分液的方法分离,故答案为D; (4)四氯化碳和甲苯互溶,但二者沸点相差较大,可用蒸馏的方法分离,故答案为E。 答案:(1)F (2)C (3)D (4)E                     eq \x(能)eq \x(力)eq \x(提)eq \x(升) 7.化学工作者从有机反应RH+Cl2(g)―→RCl(l)+HCl(g)受到启发,提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是(  ) A.蒸馏法 B.水洗分液法 C.升华法 D.有机溶剂萃取法 解析:分离某种混合物所采用的具体方法取决于混合物中各组分的不同性质。利用HCl易溶于水,而有机物一般难溶于水的特征,采用水洗分液法是最简便易行的方法。 答案:B 8.(双选)下列实验操作不正确的是(  ) A.过滤时如果发现滤液是浑浊的,则滤液还要进行过滤 B.在进行蒸馏时,要加少量碎瓷片,防止液体暴沸 C.在进行分液操作时,分液漏斗内外气体相通,眼睛要注视烧杯中的溶液 D.在进行蒸馏时,温度计要插入溶液中 解析:本题考查过滤、蒸馏、分液的操作。A、B两项操作方法正确;C项错误,在进行分液操作时,分液漏斗内外气体相通,眼睛要注视分液漏斗中溶液液面的变化;D项错误,在进行蒸馏时,温度计要靠近支管口附近,因测量的是蒸气温度。 答案:CD 9.(双选)为提纯下列物质(括号内的物质是杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(  ) 被提纯的物质除杂试剂分离方法A乙醇(水)新制生石灰蒸馏B苯(苯酚)浓溴水过滤C二氧化碳(SO2)氢氧化钠溶液洗气D溴苯(溴)氢氧化钠溶液分液 解析:除去乙醇中的水可利用水与新制的生石灰发生化合反应,再将乙醇用蒸馏的方法分离出来,A项正确;苯与苯酚都可溶解Br2,且生成的三溴苯酚也溶于苯,起不到分离的作用,B项错误;二氧化碳和SO2均与NaOH溶液发生反应,故不能起到分离、提

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