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小学三年上册第二单元作文:熟悉的人的一件事讲解
第二单元、熟悉的人的故事;;;;;;;;第三单元、我爱秋天的校园;一、习作总要求:给自己选的(或画的)秋天的画写一篇文章二、方法巧指点:秋天,为我们送来凉爽的秋风;秋天,为我们捧上香甜的果子;秋天,为我们描绘绚丽的图画。今天,我们就要用手中的笔来夸一夸美丽的秋天。你可以选一幅,也可以画一幅秋天的图画,再围绕这幅画来习作。怎样描写画里的秋天呢?我们可以朝以下几个步骤去思考:1.总体观察画面,给画起一个美丽的名字,也就是作文的题目。2.再有顺序地观察画面,想想哪些景物要重点写,哪些可略写(或哪几处景物可并列写),尽量做到观察有序,详略得当。3.写的时候要多运用平时积累的好词好句。展开想象,可运用比喻、拟人、排比等写作方法使文章更生动更具体。4.写好后把文章读给同桌听??根据他的意见认真改一改。再将图画和习作一起贴在教室里,让大家欣赏。;;;;;;;第四单元、观察中的发现蚂蚁的协作精神;;;;;;会”唱歌”的杯子;第五单元、生活中的传统文化;;第六单元、风景优美的地方;;;;;;;第七单元、童话故事;。 小提纲 开头部分: 夜幕降临了,忙碌了一天的人们纷纷进入了梦乡。小花园里却开始热闹起来。(略写) 中间部分: (1)菖蒲花是苗条的女郎,西红柿是憨厚的先生,含羞草是含羞的小姑娘,每一种花草都是不同性格的人。(详写) (2)他们召开了一个盛大的舞会。(详写) 结尾部分: 天亮之后,人们在花园里没有发现昨晚舞会的痕迹,只有躲在叶子下面的萤火虫知道这个秘密。(略写);;第八单元、我最想写的……;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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