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《C程序设计》练习题选编
C#考试题库
一、简单题
1.把输入的字符串str1中的内容逆置,并保存到字符串str2中,输出str2的内容。例如:str1=“abc”,str2则为cba。
2.已知三角形三条边长a,b,c,三边由用户输入,计算三角形面积公式为:?
s=0.5*(a+b+c)?
area= QUOTE
求三角形的面积area。
3.输入一个字符串str1,删除str1中其中所有的小写字符a,输出处理后的字符串。
4.输入7个数,计算平均值,并把低于平均值的数据输出。
5.输入7个数,计算平均值,并把高于平均值的数据输出。
6.输入10个数,找出其中最大数和次最大数。
7.输入10个数,找出其中最小数和次最小数。
8.输入若干(不超过10个)有序的正整数,对于相同的数据只保留一个,输出保留的数据。例如,输入数据是: 2,2,2,3,3,4,5,5,6,6,9,9,9,10,10,10 最终的输出结果是: 2,3,4,5,6,9,10。
9.输入由数字字符组成的字符串,将其转换成为一个整数。例如若输入字符串3425,得到结果为整数值3425。
10.输入20个正整数,把其中的奇数和偶数分别保存并输出。
11.从终端输入3个数a、b、c,按从大到小的顺序输出。
12.从键盘读入20个数据到数组中,统计其中正数的个数,并计算这些正数之和。
13.求n以内(不包括n)同时能被3和7整除的所有自然数之和的平方根s,n从键盘输入。例如若n为1000时,函数值应为:s=153.909064。
14.输入1~10之间的一个数字,输出它对应的英文单词。例如输入1 输出one。
15.个位数为6且能被3整除但不能被5整除的三位自然数共有多少个,统计个数,并输出这些数。
16.输入一个字符串,用foreach语句计算输入的字符串的长度,并显示长度。
17.输入10个数,分别统计其中正数、负数、零的个数。
18.计算:1/2-2/3+3/4-4/5……前100项。
19.斐氏数列是公元13世纪数学家斐波拉契发明的。即:1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,……,输出其前15项。
20.从终端输入3个数a、b、c,按从小到大的顺序输出
21.接收用户输入的一个正整数N,计算并输出它的阶乘(N!=1*2*3…*N).
22.接收用户输入的一个正整数N,求1+2+3+…+N的值并输出。
23.接收用户输入的一个正整数N,计算1到N的平方和。
24.接收用户输入的两个数,判断两个数是否能整除。
二、方法题(注意这些方法要在主函数里面调用测试是否正确)
1.写一个方法,判断一个字符串str1,是否是回文,例如字符串str1,判断其是否为回文,是回文返回true,否则返回false。回文是指顺读和倒读都一样的字符串。 例如字符串LEVEL是回文,而字符串12312就不是回文。
2.写一个方法,统计一个字符串中单词的个数,返回值为单词个数。规定所有单词由小写字母组成,单词之间由若干个空格隔开。例如若输入字符串 it is a book ,得到结果为 4。
3.写一个方法,判断的一个正整数是否是素数,返回值为boolean类型。
4.输入一个字符串str1,统计str1中英文字母、数字字符、空格和其他它符号的个数并输出。
5.写一个方法,对正整数m求和,其中求和公式为s= 1/(1*2)+1/(2*3)+…+1/(m*(m+1)),方法返回s的值。
6.写一个方法,将一个字符串中所有数字字符前加一个$字符,并返回处理后的字符串。例如输入:A1B23CD45,则方法返回值为:A$1B$2$3CD$4$5
7.写一个方法,将字符中所有的小写字母转换成大写字母,大写字母转换成小写字母,其余字符不变。方法返回转变后的字符串。str=AbC 转变为串为=aBc
8.写一个方法,对一个字符串,按如下规则加密:如果是英文字母则大写变小写、小写变大写,对非英文字符则保持不变。返回值为返回加密字符串。
9.写一个方法,对两个整数m和 n 求其最大公约数,并作为返回值返回。
10.写一个方法,对两个整数m和 n 求其最小公倍数,并作为返回值返回。
11.写一个方法,求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是用户定义的数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),返回值为和s。
12.写一个方法,判断一个数是否是完数,返回值为boolean类型。一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3。
13.写一个方法,求分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...的前20项之和,并返回。
14.写一个方法,求1+2!+3!+...+n!的和,并将和作为返回
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