四年级上册第5课古诗两首.ppt

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四年级上册第5课古诗两四年级上册第5课古诗两首

; 题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。;《题西林壁》是诗人苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江和朋友游庐山西林寺的时候所写。 写本诗前十几天他曾到过庐山,写过一首诗并风趣地对朋友说:第一次见过庐山,好像遇到一位高傲的陌生人,要想和他成为熟人,今后就得常常来往,。一代文化名人苏轼,十几次游览于庐山这灵山秀水之间,写下了五首庐山记游诗,这首诗是最后一首。;远;;近;高;;;; 欣赏了刚才几组庐山的图片,同 学们认为庐山怎样? 远近高低各不同 诗中哪句话揭示了深刻的道理? 不识庐山真面目 只缘身在此山中 你能用自己的话说说对它的理解吗? 同桌互相讨论,交流。 ;;;陆游;陆游(1125-1210),南宋伟大诗人。字务观,号放翁,山阴(现浙江省绍兴市)人。幼年时正当金兵向南入侵,随家逃难,受到深刻的爱国主义教育。中年时期,曾到四川、陕西一带,参加军队生活,前后九年,进一步激发了爱国激情,对他的创作有很大的影响。由于他坚决主张抗战,政治上经常受到投降集团的压制。晚年失去了官职,回到了故乡,报国信念始终没有衰退。一生留下九千多首诗,大都洋溢着爱国热情,充满收复失地的信心。风格豪迈是他诗歌的特色。 ;;课外拓展;僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ;;莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。 ;;;;;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”一句在写景的同时,也是在告诉我们:;练一练

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