《五柳先生传》公开课.ppt选编.pptx

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《五柳先生传》公开课.ppt选编

动荡、黑暗的东晋时代 东晋是我国封建社会史上的一个大分裂、大混战的黑暗时代。当时长江以北的土地,为异族侵占。北方各族上层统治者经常发动对南方的骚扰和进攻。而东晋王朝,则苟安江南,无所作为,且矛盾重重,危机四伏。当时的豪门世族,恣意侵占良田山泽和佃客奴仆,他们聚敛民脂,搜刮民膏,社会上充满着虚伪与欺诈 ;加之江南各地军阀互相攻伐残杀。一时间东晋末年就出现了这样一个内忧外患、祸乱不已的社会状况。而江州浔阳,又正是地处三江之口的军事要冲,连年的征战,给这一地区造成了更为惨重的破坏。; 陶渊明,一名潜,字元亮,东晋著名诗人,世称靖节先生我国著名的“田园诗人”。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴???生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。其代表作品有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》《归去来辞》等。;;陶渊明;揭示目标: 1、了解五柳先生生活的时代背景。 2、疏通文段内容 3、背诵全文。;课文朗读;翻译课文; 小试牛刀: 借助工具书自学课文,找出自己不懂的字词,同小组一起讨论解决,不能解决的记下来。; 先生不知何许人也,亦不详其姓 字,宅边有五柳树,因以为号焉。 ;闲静少言,不慕荣利。;好读书,不求甚解;每有会意,便 欣然忘食。;性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此, 或 置酒而招之;造饮辄尽期在必醉。既 醉而退,曾不 吝情去留。 ;环堵萧然,不蔽风日,短褐 穿 结, 箪瓢屡空,晏如也。 ;常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失, 以此自终。 ;赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫 贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人 之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀 氏之民欤?葛天氏之民欤?;回顾课文;陶渊明;自传;“榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”(《归园田居·其一》) ——(1)宅边确实有柳树 “既耕亦已种,时还读我书。”(《读山海经》) ——(2)好读书 “春秫(shú)作美酒,酒熟吾自斟。”“欲言无予和,挥杯劝孤影。”“欢言酌春酒,摘我园中蔬。” ——(3)性嗜酒 “饥来驱我去,不知竟何之;行行至斯里,叩门拙其辞。”(《乞食》) (由于乏食不得不外出借贷的情况。) ——(4)箪瓢屡空 ;目标揭示;预习检测;动荡、黑暗的东晋时代 东晋是我国封建社会史上的一个大分裂、大混战的黑暗时代。当时长江以北的土地,为异族侵占。北方各族上层统治者经常发动对南方的骚扰和进攻。而东晋王朝,则苟安江南,无所作为,且矛盾重重,危机四伏。当时的豪门世族,恣意侵占良田山泽和佃客奴仆,他们聚敛民脂,搜刮民膏,社会上充满着虚伪与欺诈 ;加之江南各地军阀互相攻伐残杀。一时间东晋末年就出现了这样一个内忧外患、祸乱不已的社会状况。而江州浔阳,又正是地处三江之口的军事要冲,连年的征战,给这一地区造成了更为惨重的破坏。;隐士;找一下做隐士的感觉。 先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲靖少言,不慕荣利。好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空;晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?酬觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?;问题引导下再学习;1、如何介绍五柳先生的籍贯姓名? ;2、直接写他思想性格的句子是?; 3、五柳先生的三大爱好是什么?分别反映出他怎样的精神品质? ;⑴如何理解他“好读书”而“不求甚解”。; 五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行,内心必有许多愁苦,寄情于酒,这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真自然的体现。 ; 五柳先生才华出众,著文章不是要给别人看,更不是要献给统治者去求得官禄,而只是“自娱”。这正是他自得其乐,淡泊名利的体现,与世人的追名逐利形成了鲜明对比,使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象更加令人钦佩万分。 ;4、五柳先生的生活状况说明了什么?; 5、 “赞”语与前文有什么联系?;照应前文;当堂训练;    作者言“不”,突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的追求,不???让读者对他的与众不同击节叹赏,也使文章笔调诙谐,读来引人

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