马克思主义基本原理概论复习材料.doc

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马克思主义基本原理概论复习材料马克思主义基本原理概论复习材料

1.什么是马克思主义 P3 a)狭义:马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 b)广义:马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。 2.马克思主义创立的来源 P8 马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。 1)德国古典哲学最有代表性的人物是乔·威·弗·黑格尔和路·弗尔巴哈。 2)资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当·斯密和大卫·李嘉图。 3.哲学基本问题 P28 a)定义: 恩格斯: “全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。” b)内容: 其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性。 其二,我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实? c)意义: 哲学基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。 对哲学基本问题的回答,是解决其他一切哲学问题的前提和基础。 4.从实践出发理解社会生活的本质 P37 1)实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。从根本上说,人类社会是人的实践活动的对象化,是人的对象世界。 2)实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源。 第一,实践是社会关系形成的基础 第二,实践形成了社会生活的基本领域 第三,实践构成了社会发展的动力 5.为什么新生事物是不可战胜的 P41 新生事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。 1.就新生事物与环境的关系而言,新事物之所以新,是因为有新的结构和功能,它适应了已经变化了的环境和条件。 2.就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,以保留??旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。 6.矛盾的两个属性:含义及关系 P43 含义: 矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依存、相互贯通的性质和趋势。 矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥、相互分离的性质和趋势。 关系: 矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性 7.矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系 P45 含义: 矛盾的普遍性指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物始终在矛盾中运动。 矛盾的特殊性有三种情形:一是不同事物的矛盾各有其特点,二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点,三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质。 关系: 矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。任何现实存在的事物都是共性和个性的统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。 8.量变和质变 P46 1.量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。 2.质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。 3.量变和质变的关系: A.量变是质变的必要准备 B.质变是量变的必然结果。 C.量变和质变是相互渗透的。 相互转化: 量变和质变是相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变是规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 9.辩证的否定观 实质 扬弃 P47 基本内容 1.否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。 2.否定是事物发展的环节 3.否定是新旧事物联系的环节 4.辩证否定的实质是“扬弃” 坚持辩证否定观的重要意义 坚持辩证的否定观,就要对一切采取科学分析的态度(否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,具有重要的指导意义,按照否定之否定规律办事,要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度,反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。) 10.意识的能动作用 P56 a)定义:意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。 b)表现: A.意识是能动的,具有目的性和计划性 B.意识活动具有创造性 C.意识具有指导实践改造客观世界的作用 D.意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 11.实

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