《庖丁解牛》课件1-ppt.ppt

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《庖丁解牛》课件1-ppt

无标题;庖丁解牛——《庄子·养生主》;解 题:庖:厨师。;走近庄子:庄子其人庄子其著庄子;中文名:别名:职业:出生地:生;《庄子》共33篇 内篇(7)为;庄子生活在战国时期,与梁惠王、;学习目标1、反复诵读,读准文章;自读课文,注意文章中生僻字、多;朗读课文,注意读准字音 庖;文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此;依乎天理,批大郤,导大窾,因其;虽然,每至于族,吾见其难为,怵;欣赏——庖丁解牛之技庖丁为文惠;2、思考:文章是如何描绘的? ;庖丁的境界已经不仅是技艺娴熟的;体会:文惠君话语的双重含义。 ;疑难句子翻译1、手之所触, 肩;5、每至于族,吾见其难为,怵然;1.一词多义  善:“ 善哉”;为庖丁为文惠君解牛 (介;乎技盍至此乎? (疑问;然因其固然 (名词词尾;于合于《桑林》之舞 ;2、古今异义天理:古义——指牛;3、通假字向——响(砉然响然。;5、特殊句式(1)“臣之所好者;2、思考:庖丁是如何练就如此出;反馈练习:完成教材75页 思考;2、文惠君是如何评价庖丁解牛的;欣赏——庖丁解牛之美1、请一位;无标题;无标题;无标题;欣赏——庖丁解牛之美思考:(1;始臣之解牛之时:所见全牛三年之;三年之后:良庖岁更刀割也始解牛;老师的话:在我们的生活中有很多;今天我们学习此文,可以得到以下;作 业一、完成词语的积累;吾生也有涯,而知也无涯。以有涯

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