山东省东营市垦利县七校(五四制)2015-2016学年七年级上学期期中联考生物试卷讲解.doc

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山东省东营市垦利县七校(五四制)2015-2016学年七年级上学期期中联考生物试卷讲解

PAGE  PAGE 8 2015——2016学年度第一学期期中考试 七年级生物试题 (时间:60分钟 满分:100分) 亲爱的同学: 你好!答题前,请仔细阅读以下说明: 1.本试卷分第 = 1 \* ROMAN I卷和第 = 2 \* ROMAN II卷两部分。第 = 1 \* ROMAN I卷4页为选择题,50分;第 = 2 \* ROMAN II卷4页为非选择题,50分;共100分。考试时间为60分钟。 2.请清点试卷,然后将相关信息填涂在答题卡上,并将第 = 2 \* ROMAN II卷密封线内的项目填写清楚。 3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案;非选择题答案用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 希望你能愉快地度过这60分钟,祝你成功! 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题???列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。 1. 下列有关细胞的结构与功能的表述正确的是 A.植物细胞都有细胞壁 B.细胞质控制着细胞的生命活动 C.植物细胞都有叶绿体 D.细胞核是细胞进行生命活动的主要场所 2. 凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是 A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 3. “春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天。”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用 A.凉水 B.热水 C.酒精 D.洗衣液 4. 下列关于生产措施与实现目的的叙述,不正确的是 A.立体种植是为了提高光能利用率 B.给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量 C.晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用,减少有机物消耗 D.剪掉苗木的部分枝叶,并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率 5. 如图所示,甲、乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,结果只有甲瓶中的气体能使石灰水变浑浊。下列有关该实验的说法不正确的是 A.该实验受到调控的变量是种子的生命力 B.该实验中乙瓶起对照作用 C.该实验的结论是萌发种子进行呼吸作用时会产生二氧化碳 D.该实验的目的是探究温度对种子萌发的影响 6. 蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的主要原因是 A. 蕨类植物依靠孢子繁殖 B. 根茎叶中都有输导组织 C. 大多生活在潮湿环境中 D. 对有害气体反应不敏感 7. 右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图,以下分析正确的是 A.ab段表示该植物不进行光合作用 B.bc段表示该植物的光合作用不断增强 C.b点表示该植物既不进行光合作用, 也不进行呼吸作用 D.cd段表示该植物的光合作用不再进行 8. 关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是 A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 B.绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡 C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水 D.绿色植物在保持水上,防风固沙、调节气候等方面起重要作用 9. 右图是植物细胞和动物细胞的 立体结构模式图,下列说法正确的是 A. = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②???细胞的控制中心 B. = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④可能把光能转化成太阳能 C. = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤对细胞起保护和支持作用 D. = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥能控制物质进出细胞 10. 观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是 A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液 B.不动其它部分,只将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮 C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央 D.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞 11. “验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中,第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是 A. 储备光合作用的原料 B. 提高光合作用的产量 C. 消耗叶片内的叶绿素 D. 使叶片中的淀粉全部转运和消耗 12. 造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望,人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为 A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C.

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