山东省菏泽市2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷(A)讲解.doc

PAGE  PAGE 10 高二语文试题（A） 第Ⅰ卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 阅读下面一段文字，完成1—3题。 甚至大地都是有斑纹的。翻耕的犁铧激起一行行土浪，上升到地表的土壤形成整齐而粗大的线条，这些斑纹，是即将受孕的标记。大大小小几何形的麦田将原野均匀（分隔/分割），种粒的全部能量转化为陇间 ，它们将在秋天成熟，连绵不绝，设下朴素的宴席——握住镰柄的农民融入麦芒闪耀的金光里，积年劳作使他们的掌心磨砺出粗厚的老趼。镰刀的弧光闪过，庄稼留下短小尖利的根茬——这就是丰收。而冬天，大地光秃秃的，它深深隐藏起自己的斑纹，就像一个人贫穷时收藏起挚爱的梦想。空气中隐形的设计者用透明手指在窗户上描绘出 ，我呵气，融化一角冰凌，透过湿润的玻璃遥望那种辽阔的白——我知道，看似无痕的雪地上其实有着细碎的纹饰：觅食禽鸟的小爪痕，（拱/揭）开冰雪寻找草根的羊和野兔的足迹，还有还乡人凹陷的很快又会被雪重新填满的脚印。河流冻结，主干和支系组成丰富的叶脉，覆盖在如一片（厚重/沉重）落叶的大地上。然后是等待。冰雪融化，春天的斑纹将再次浮现，象征秩序，以及新的循环。 1．文中加点的词语，有错别字的一项是 A．犁铧 连绵不绝 B．陇间 磨砺 C．根茬 冰雪融化 D．凹陷 浮现 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 A．分割 揭 沉重 B．分割 拱 厚重 C．分隔 揭 厚重 D．分隔 拱 沉重 3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 A．破土而出的禾苗 冰花般美丽的童话 B．禾苗的破土而出 童话般美丽的冰花 C．禾苗的破土而出 冰花般美丽的童话 D．破土而出的禾苗 童话般美丽的冰花 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A．菲律宾总统访问日本期间就南海问题大放厥词，言辞充满挑衅，引发中方强烈不满，中方厉声告诫阿基诺找回理智，不要玩火自焚。 B．李老师非常重视学生的体育锻炼，即使是寒冬腊月，也坚持让学生早起跑步，避免他们养尊处优、体弱多病。 C．针对美联储2015年较大概率的加息预期，中国锱铢必较，积极应对，以降低美国回归加息周期对中国经济金融的影响程度。 D．为配合市政府做好新引进展会的落地工作，本届武汉国际车展将举办时间前移，从而与国庆黄金周萍水相逢。 5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是 A．人民币国际化不仅有利于国际贸易的稳定发展，也有助于实现更加多元的国际货币体系，符合各国利益。 B．1月6日，中国政府征用两架民航客机先后从海口美兰机场起飞，经过近2小时的飞行，平稳降落在南沙永暑礁新建机场。 C．新版《辞源》在编纂方法、编写体例方面创造了全新格局，对后世的辞书编纂与文化创新具有重要示范作用，成为中国现代辞书史上一座丰碑。 D．“加快发展风能”的政策导向明确，风电不会出现“寒冬”或“酷夏”，近负荷、低风速地区的风电场更具开发价值被看好。 二、（每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成6—8题。 文化遗产的“活化”保护 赵 畅 　　保护文化遗产，可以涵养一个国家、一个城市的内在历史记忆和文化肌理，从而建立起一种无可替代的文化自信。然而，怎样才能更好地保护文化遗产呢？笔者访问过多个国家，感受最深的就是实行“活化”保护，即让文化遗产融入当代人的生活，使人们能够在与历史文化的对话中增长知识、增添智慧、丰富心灵。纵观一些国家加强文化遗产“活化”保护的实践，不难发现，保持历史的活态，城市文化就有无尽的生命力，而“活化”保护的渠道拓展得越宽阔，文化遗产保护就越有效，人们的情感寄托、认同归属和心灵感受度也就越强。 　　创意性保护，旨在通过创意元素的融入，让历史文化融入当下市民生活，让人们从中感悟历史、保护历史。西班牙政府虽已废除在加泰罗尼亚境内的斗牛表演，但对斗牛场进行了保护性改造。他们引入商业模式，建立商业中心。尽管商业中心里面已经是现代化设施，但外墙仍保留着原始风貌，让人们享受到现今商业发展带来的便利之时，也能感受到斗牛场厚重的历史。 　　承袭性保护，是从历史文物所处的现状出发，将其实用功能尽可能完整地承袭下来，让它成为城市生活中不可分离的部分。位于瑞士卢塞恩的卡贝尔廊桥，又名教堂桥，始建于1333年，是欧洲最古老的有顶木桥，桥的横眉上绘有120幅宗教历史油画，沿途还可欣赏描述当年黑死病流行景象的画作。尽管遭受过火灾，这座充满历史感的木桥修复后依然得到有效地保护。在此漫步，即可领略弥漫于卢塞恩的浪漫中古情怀。 　　修复性保护，是最常用的保护方法，即人们常说的“修旧如旧”的方法。二战末期，波兰首都华沙85%以上的建筑被毁，老城内一片废墟，古建筑更是荡然无存