岳麓版七年级历史下册第13课讲解.ppt

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;;我国四大发明是什么?;第13课 宋元的科学技术;一、指南针的发明与使用;指南车;司南;一、指南针的发明与使用; 什么是人工磁 化法?你能试着做 一做吗?;悬挂型指南针;水浮法;罗盘针;;二、火药的发明与使用; “有以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之,焰起,烧起,烧手面及烬屋舍者”,“硝石……生者不可合三黄(即硫磺、雄黄和雌黄)等烧,立见祸事” 。 ——中唐 ·《真元妙道要略》 ;二、火药的发明与使用;蒺藜火球;突火枪;火药的发明在军事上产生了什么影响?;三、毕昇发明活字印刷;毕昇;北宋泥活字版; 活字印刷与雕版印刷相 比有哪些进步?; 从毕昇发明活字印刷 术这件事上,你有什么感 受? ;三、毕昇发明活字印刷;元转轮排字盘;了解一下我们现在学习的课本和书籍是用什么方法印刷的? ;三、毕昇什发明活字印刷;四、四大发明的传播;中国四大发???外传图;四、四大发明的传播; 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思 ;元代著名科学家郭守敬;方日晷;观星台;简仪;温故 知新; 在现实生活中,火药除了制造武器以外,还有什么用途?; 假如没有四大发明,我们现代生活会有哪些不便?; 按照人工磁化法,自制一枚小磁针,然后开动脑筋,设法使这枚磁针能够指示方向。;再见

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