《林黛玉进贾府》教师版.doc

南京市第十四中学 高一语文 自主学习导学案—— PAGE  厚积薄发 终有所获 第 PAGE 9页，共 NUMPAGES 9页 《林黛玉进贾府》导学案 课型：自主学习课 执笔： 审核：高一备课组 时间：2017年12月 【学习目标——自读要求】? 1、初步了解曹雪芹和他的《红楼梦》及其思想和艺术成就。 2、了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。 3、认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。 【学习重点】 典型环境和主要人物王熙凤、贾宝玉、林黛玉的性格特征。 【重点难点提示】 1、林黛玉依次到了哪些地方，见哪些人？ 2、实写哪些人物，虚写哪些人物？详写哪些人物，略写哪些人物？主要人物都有怎样的性格特点？ 3、情节的高潮在哪里？有何意味？ 4、通过林黛玉的眼睛，看到的贾府是怎样的？ 【学习方法】自主学习：诵读文章，理解文章。 【自学过程】 一、知识拓展? 1、曹雪芹：名霑，字梦阮，号雪芹。 出身于一个有百年历史的贵族世家：他祖先原是汉人，但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意)，入了满籍。曾祖母是康熙皇帝的奶妈；曾祖父、祖父、父亲和叔父三代世袭江宁织造（皇家的供货商）；两个姑姑都被选为王妃；康熙皇帝六次南巡，其中有四次住在他家。 成长于一个藏书丰富的书香门第，从小博览群书，有丰厚的文学文化底蕴，琴棋书画无所不能，诗词曲赋无所不精，不但是杰出的小说家，还是有名的诗人和画家。?生活于所谓的“康乾盛世”，但经历了大家族由盛而衰的巨大变故。? 人生经历： 十三岁前：正当曹家极盛时期，在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。 其后：父亲获罪革职，家产被查抄，全家由南京迁到北京，青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。 晚年：在北京西郊，生活贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。? 死亡：四十多岁，约在一七六四年除夕，因贫病无医，加上爱子夭折，过度伤痛，而痛苦地离开了人间。身后留下凄苦的妻子和几束残稿，连埋葬的费用都是他几个好友资助的。? 写作经历：写于凄凉困苦的晚年。 “于悼红轩中披阅十载，增删五次”。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。? 2、《红楼梦》简介：原名《石头记》，现多为?120回，其后40回为高鹗续。 通过贾、史、王、薛几大家族在政治经济上的内外活动，宫廷贵族的勾结和矛盾，各种男女恋爱的纠葛以及家庭中的日常琐事，生动而又真实地描绘出一场封建家庭衰败历史的图卷。 3、本文选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。 前5回简介： 第一回：两个楔子：女娲补天：顽石暗示宝玉的叛逆性格；? （神话故事）木石前盟：暗示宝黛爱情前世有缘。? 第二回：交代贾府中的人物关系：? ???????????????????????????????????????? ? ┌─贾?敷?宁国公：贾?演──贾代化─┤????????? ┌贾?珍──贾?蓉(秦可卿)?????????????????????????????????????????? └─贾?敬─┤????????????????????????????????????????????????????? ?? └贾惜春????????????????????????????????????????????????????????????? ┌贾????琏┐?????????????????????????????????????????? ┌─?? ?贾?赦?─┤????????????├─巧?姐?????????????????????????????????????????? │ (邢夫人)│王熙凤┘?????????????????????????????????????????? │??????????????? └贾迎春?荣国公：贾?源──贾代善─┤??????????????? ┌贾?珠?┐贾?兰?????????????????????????????? 史太君 │??? 贾????政─┤李?纨?┘???????????????????????????????? (贾母) │ (王夫人) │?贾元春????????????????????????????????????????? ?│??????????????? │?贾宝玉????????????????????????????????????????? ?│???????????????