《海上交流》课件.ppt

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《海上交流》课件

义务教育实验教科书六年级品德与社会下册; 看图片 猜交往国; 早在2000多年前,我国已有东海和南海两条航线。东海航线通向朝鲜和日本,南海航线驶往东南亚和印度洋。 较早的海上交流是从中日交流开始的。 唐朝建立后,日本遣唐使12次通过东海航线到达中国,全面学习中国文化。 鉴真先后六次东渡日本传教。日本人称他为“过海大师”。;遣唐使船; 鉴真东渡日本;日本奈良唐招提寺 ; 学习方式 日本派谴唐使和学生到中国学习 ;合作学习一(1+3+1);郑和下西洋; ; ;郑和船队,是当时世界上最大的船队。; ; ; ; ; ; 郑和率领船队出海七次,先后到过印度洋沿海30多个国家,最远到达非洲的东岸。 郑和下西洋被称为“和平之旅”。 郑和下西洋,是世界航海史上的壮举。哥伦布于1492年发现新大陆,比郑和第一次下西洋晚了87年。 郑和下西洋,扩大了中国同亚、非各国的和平交往,发展了中国同亚、非各国的经济文化交流。;合作学习二(1+4+1);小组合作学习成果展示 1.郑和先后几次下西洋?他先后到达了多少个国家?最远到达哪里? 7次,30多个国家,非洲东岸 2. 郑和下西洋有什么重要的意义? 郑和下西洋加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流,并且促进了南洋地区社会经济发展。 ; 郑和为什么能完成航海史上的空前壮举? 1.当时,我国航海技术很发达。 2.明朝前期,中国国力强盛,经济较发达。 3.有朱棣这样雄才大略的统治者给郑和足够的支持。 4.有郑和这样出色的航海家、外交家。;四 解读纪念活动; 学有所获大比拼

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