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高中生物必修2学业水平考试复习提纲高中生物必修2学业水平考试复习提纲
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高中生物必修2 学业水平考试 复习提纲
第一章 遗传因子的发现
第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
一、相对性状
性状:生物体所表现出来的_______________、_______________或_______________等。
相对性状:___________种生物的___________种性状的___________表现类型。
二、孟德尔一对相对性状的杂交实验
1. 孟德尔遗传实验运用了现代科学研究中常用的假说-演绎法,其一般过程是___________
___________________________________________________________________________。
2. 孟德尔遗传实验获得成功的原因是
(1)__________________________________________________________________________。
(2)__________________________________________________________________________。
(3)__________________________________________________________________________。
(4)__________________________________________________________________________。
3. 相关概念
(1)、显性性状与隐性性状
显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1_______________________的性状。
隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1_____________________的性状。
附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
(2)、显性基因与隐性基因
显性基因:控制__________________的基因。
隐性基因:控制__________________的基因。
附:基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上____________的片段P67)
等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的____________位置上)。
(3)、纯合子与杂合子
纯合子:由___________基因的配子结合成的合子发育成的个体(___________稳定的遗传,___________性状分离)。
显性纯合子(如AA的个体)
隐性纯合子(如aa的个体)
杂合子:由___________基因的配子结合成的合子发育成的个体(___________稳定的遗传,后代___________性状分离)
(4)、表现型 与基因型
表现型:指生物个体实际表现出来的_________________________________________。
基因型:与表现型有关的_________________________________________。
(关系:_____________________________________________________________________。)
(5)杂交与自交
杂交:基因型______________________的生物体间相互交配的过程。
自交:基因型______________________的生物体间???互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)
附:测交:让F1与_____________ 杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)
三、孟德尔遗传实验的科学方法:
正确地选用试验材料;
分析方法科学;(单因子→多因子)
应用统计学方法对实验结果进行分析;
科学地设计了试验的程序。
四、基因分离定律的实质:在减Ⅰ分裂后期,________________________________________。
五、基因分离定律的两种基本题型:
正推类型:(亲代→子代)
亲本基因型子代基因型及比例子代表现型及比例(1)AA×AA______________________________________(2)AA×Aa______________________________________(3)AA×aaAa___________________(4)Aa×Aa______________________________________(5)Aa×aa______________________________________(6)aa×aa_______________________
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