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三联完小学校发展规划文本 （2014年—2018年） 学校类型：农村义务教育薄弱学校 学校代码：5203280407121113 学校名称：湄潭县高台镇三联完小 校长姓名：何在明 二O一四年三月制 目 录 三联完小学校发展规划领导小组成员名单 …………………………1 第一部分: 学校概况及现状分析 学校概况………………………………………………… 2 现状分析………………………………………………… 2 第二部分: 学校规划目标及主要任务 规划目标………………………………………………… 2 规划任务………………………………………………… 2 第三部分: 学校薄改资金及进度安排 资金安排……………………………………………………2 进度安排……………………………………………………2 第四部分: 学校保障措施 组织领导及监督检查措施……………………………… 2 规划执行制度…………………………………………… 2 资金使用制度…………………………………………… 2 项目管理制度…………………………………………… 2 评估验收方案…………………………………………… 2 第五部分：学校项目方案 校舍建设项目方案………………………………………2 设施设备购置项目方案…………………………………2 北 教 师 宿 舍 学生宿舍 教　学　楼 厕所 高台镇三联完小校园平面图 比例尺：1︰500 附件1：学校现状图、平面规划图 湄潭县高台镇三联完小 学校发展规划领导小组成员名单 组 长: 何在明 成 员: 周晓伦 朱恕瑜 李 波 高台镇三联完小 2014年2月22日 第一部分: 学校概况及现状分析 一、学校概况 高台镇三联完小位于贵州省湄潭县高台镇东偏南55°7千米处的三联村街上组。学校始建于二十世纪四十年代。学校服务半径7.5千米。学校占地面积7444m2，建筑面积2552m2，绿化面积1986m2。学校现有班级6个，教职工12人，学生259名。 二、学校现状分析 （一）服务半径 三联完小位于湄潭县县高台镇三联村，服务半径约7.5公里，辖一个行政村，覆盖人口约为4628人，若2015年并入阳庄小学;2018年并入金盆完小4—6年级后，我校将辖二个行政村，覆盖人口应为9251人；现有一至六年级6个班，在校学生259人，由于无寄宿条件，无寄宿生，辖区内的部分学生因此而外流。 （二）校园面积及校舍建筑 三联完小校园占地面积为2352㎡，学校现有教学楼一栋，建筑面积为1402㎡；教师宿舍一栋，面积为420㎡；学生宿舍含餐厅含厕所一栋450㎡；一个简单厕所，面积80㎡；一个水泥篮球场。 （三）现有设施设备 学校现有单人课桌凳260套，价值5万元的教学仪器设备和7.8万元的音体美器材已经超过了使用年限；计算机2台，图书3331册，餐桌椅0个座位，价值0.8万元的厨房设备。 （四）存在的主要问题 1、三联片区经济发展较落后，自然条件差，居民的生活经济来源主要依靠打工，大部分学生家长都要常年外出务工，因此留守儿童多，这部分留守学生和路程远的学生十分需要寄宿，但目前我校尚未寄宿条件和“留守儿童之家”，这是迫切需要解决的问题。 2、无文明卫生的厕所，现有的厕所无遮羞设施. 3、无学生食堂操作间和储藏室，现有的食堂十分简陋，面积小，卫生设施不完善，餐桌椅严重没有。 4、无开水房，浴室和卫生室。 5、教学辅助用房用房设施简陋。 6、远教设备瘫痪，无多媒体设备和计算机教学设备，无法进行信息技术教学和多媒体教学。 7、无完善的体育运动场，体育器材不完备，如无羽毛球场，乒乓球台,排球场等。学校仅有一个水泥篮球场而篮球架已经超过了使用年限，环形跑道150还是煤渣。 9、教师宿舍,学生宿舍,食堂电路还未安装 10、教师紧缺，师资力量不足，现有教师素质参差不齐。 第二部分: 学校规划目标及主要任务 一、学校规划目标 通过认真规划和努力实施，在上级政府的支持下，到2018年，要把我校建设成“十有”（即有功能齐全的教学及辅助用房、有完善的教学设施、有规范够用的学生食堂、有干净的生活用水和开水饮用水、有满足规划需要的学生宿舍、有方便文明的厕所、有四季能用的浴室、有符合要求的卫生室、有塑胶运动场、有留守儿童之家）的标准化农村寄宿制学校，力求达到“六化四园”（即规划、硬化、绿化、净化、文化、信息化，学园、花园、乐园、家园）的要求。届时，我校的生均教室为6.35㎡，寄宿率为30%以上，生均宿舍面积达到5㎡，食堂生均面积达到0.75㎡以上，食堂设备完善，图书达到生均20册，有完备的教学实验仪器。预期受益学生为240人。 二、规划任务 1、将在现在女生宿舍左上方６m的位置，修建男学生宿舍,建筑面积预计为１４０㎡留守儿童之家面积预计