《名师A计划》高考政治选编.pptx

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《名师A计划》高考政治选编

第42课 实现人生的价值;一、价值与价值观 1.价值 哲学意义上的价值是指一事物对 主体 的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极 功能 和属性。? 2.人的价值 (1)含义:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,也包括社会对自己价值的承认。 (2)特点:人既是价值的 创造者 ,又是价值的 享受者 。? (3)标准:评价一个人的价值主要是看他的 贡献 ,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。?;3.价值观 (1)含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的 总的看法 和根本观点。? (2)社会主义核心价值观: 在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的 价值取向 ,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。? (3)价值观的导向作用: ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 ②价值观是人生的 重要向导 。? ;二、价值判断与价值选择 1.价值判断与价值选择的客观依据 各种价值判断和价值选择都是在 社会实践 的基础上形成的。要树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。? 2.价值判断与价值选择的社会历史性 (1)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和 条件 的变化而不同。? (2)意义:有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止 简单化 和 片面化 倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而做出正确的价值判断,进行正确的价值选择。? ;3.价值判断与价值选择的阶级性 价值判断与价值选择,往往会因人而异。人们的社会地位不同、需要不同、立场不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会做出不同的甚至 截然相反 的价值判断和价值选择。? 4.价值冲突及评价标准 (1)我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系。最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求,要自觉站在最广大人民的立场上,把 人民群众 的利益作为 最高 的价值标准。? 要把个人、集体、社会利益三者的 统一 作为选择的标准。? (2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在 人民群众 的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。? ;三、价值的创造与实现 1.在劳动和奉献中创造价值 (1) 劳动 是人的存在方式。在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。? (2)爱我们的家人、朋友、事业、祖国,积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的 根本途径 。? 2.在个人与社会的统一中实现价值 (1)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的 前提 。人的价值,只能在 社会 中实现。? (2)强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的 个性发展 。? (3)在奉献中实现自己的价值,必须正确处理个人与集体、个人与社会的关系。完全脱离社会的“ 个人奋斗 ”和“ 自我实现 ”,实际上是不可能的。?;3.在砥砺自我中走向成功 (1)实现人生价值,需要充分发挥 主观能动性 ,需要顽强拼搏、自强不息的精神。? (2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高 个人素质 。? (3)实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。 ;考点一 价值与价值观 要点归纳 1.价值、人的价值和价值观的关系 ;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;考点二;打造主题公园 弘扬核心价值观 热点材料 2015年是宣传文化系统“基层工作加强年”,广东省 提出在全省打造100个社会主义核心价值观主题 公园,要求每个地市、每个县区至少打造1个特色 主题公园。其中,广州文化公园充分利用园内的宣 传栏、文化长廊、公园围墙等宣传资源,广泛宣传 24字内容,融汇具有本地特色的价值观宣传公益广 告、广州好人、荔湾好人等内容,使核心价值观的宣传氛围“像空气一般无处不在”。 ;热点分析 【问题1】 分析财政拨款对建设社会主义核心价值观主题公园的作用。 【分析】 国家财政具有促进资源合理配置的作用。广东省财政划拨500万元专项经费用于建设社会主义核心价值观主题公园,发挥了财政促进公益性文化事业建设的作用,促进了文化资源的合理配置。 【问题2】 从“价值观”的角度,分析宣传社会主义核心价值观的意义。 【分析】 价值观具有导向作用。社会主义核心价值观是

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