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《奶奶最喜欢的铃儿》选编
奶奶最喜欢的铃儿;;看望 捎去 问候 陪伴
烤面包 撒上 砂糖 抹布
收藏 铃铛 喜欢 确实
美好 佩戴 揽在怀里 搂着
上漆;戴;;抹;; 默读课文,思考:⑴奶奶最喜欢哪只铃儿?在课文中找出答案并做上标记。⑵她为什么最喜欢这只铃儿?; 奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”; 自读课文1—2自然段,在课文中找出“奶奶为什么这么爱冬冬?冬冬又是怎样做的?”用“ ”画出来。找一找从哪些地方能看出奶奶也很爱冬冬? ; 每星期六早晨,冬冬都要去看望奶,陪奶奶说说话,并捎去爸爸妈妈的问候。; 同桌分角色朗读他们的对话,再仔细体会还有哪些话能看也这一点。 ; 奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”;;写法感悟; 默读第13自然段,看看前一句写奶奶的什么,后一句写奶奶的什么?
写动作用了哪些词语?
这样描写有什么作用?你从中体会到什么? ;仿写(1);仿写(2);;;
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