《小布头奇遇记》交流课选编.doc

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《小布头奇遇记》交流课选编

???????????????????????????? 《小布头奇遇记》阅读交流? 第一关——你问我答 一、谈话引入 同学们,前一阶段我们一起共读了孙幼军的——《小布头奇遇记》,你们知道吗?这本书可是非同一般。它创作于1961年,是中国第一部长篇低幼童话,1980年5月获全国少年儿童文艺创作评奖一等奖,1990年9月获国际儿童读物联盟荣誉作品证书,并获安徒生文学奖提名。这本书曾影响了几代人。 51年后的今天,当我们读着它,依旧觉得非常好看。书一共有几章?——40章,我们用8天的时间读完了,今天,我们就来聊聊这本书,好吗?今天我们将采用男生女生游戏PK的形式来交流阅读感受。游戏规则很简单,闯关过程中踊跃发言并回答正确者得一分,最后总分高的为优胜队,你们有信心吗? 下面我们进入第一关——你问我答,准备好了吗? 选择题10题,填空7题。 板书:小布头 苹苹 勇敢 ???家出走 小芦花 大铁勺 老鼠五兄弟…… 二、概括内容 谁能用上老师给你提示的这些词,说说这本书主要讲了一个什么故事? 出示:先……接着……然后……最后…… 教师先引导学生分句说,然后再连起来说一说。 《小布头奇遇记》先讲了在幼儿园里一个叫苹苹的小朋友得到了一个小布娃娃,并把他带回了家。接着讲了小布头因为想做一个勇敢的孩子,就从酱油瓶上跳下来,碰翻了苹苹的饭碗,苹苹生气了,批评了小布头,小布头也生气了,就从苹苹家逃了出来。然后讲小布头遇到了许许多多奇奇怪怪的事情,认识了许许多多的新朋友,听他们讲了很多有意思的故事;最后小布头变成了一个真正勇敢的小布娃娃,他又回到了苹苹的身边。 三、小结:算分数 第二关——看图说话 一、走近“小布头” 同学们,这本书叫《小布头奇遇记》,那么谁能告诉老师,“奇遇”是什么意思呢?(经历了奇特…) 小布头去过哪些地方?为什么说“奇遇”呢? 板书:幼儿园——苹苹家——火车——郭爷爷家——老鼠洞——二娃家——田野——二娃家——苹苹手里 小布头到底你经历了哪些奇特的事情呢?让我们进入第二关——看图说话 围绕勇敢:图一:酱油瓶(想勇敢) 图二:哭了(听了大铁勺的故事,明白了珍惜粮食的重要) 图三:勇救小芦花(勇敢) 图四:乘小飞机在高空(不害怕) 小布头,你为什么要从酱油瓶上跳下来?(希望勇敢) 但那是勇敢吗?那么你认为什么才是真正的勇敢呢?(生) 出示课件:请同学们齐读这句话。 小布头说:“我可不怕。我胆子特别大!我还敢从好高好高的瓶子顶上跳下去,可勇敢啦!” “从高瓶子顶上跳下去?”小金球问,”为什么呀?” 小布头说:“不为什么。” 小金球说:“不为什么,那就说不上勇敢。” 小布头说:“一定要为了什么,才算勇敢吗?” 小金球说:“当然啦,要不,就是胡跳一气了。” 小布头说:“不是胡跳一气,是为了让他们知道我的胆子大,什么都不怕!” 小金球说:“那不行,总得是为了做什么事嘛!为了做好事,什么都不怕,那才能叫‘勇敢’。” 小布头后来变得真正勇敢了吗?——为了救小芦花,不顾危险;为了见到苹苹,不怕危险;为了救伙伴,勇往直前。它成了一个勇敢的真正男子汉! 是啊,刚开始的小布头,以为勇敢就是胆子大,就是什么都不怕,所以他为了练胆子,就从酱油瓶上跳了下来,结果闯了祸,苹苹批评他,他不但不接受,还生苹苹的气,“勇敢”地逃走了。后来在农村,他见到了许多又新鲜又奇怪的事情,结识了许多新朋友,听他们说了许多故事后,他这才懂得只有勤勤恳恳为大家劳动,才是真正的勇敢;只有敢于跟坏人坏事作斗争,才是真正的勇敢! 在这本书中,你还认识了哪些勇敢的人? 你是一个勇敢的人吗?你想做一个勇敢的人吗? 第三关——精彩点评 前几天,我们经过竞聘招募了几位小演员,他们将为我们带来书中的精彩片段,他们演得如何,你们都是评委,你们的精彩点评将影响你们队的最终得分。让我们有请小演员,也进入第三关精彩点评。 学生点评,师酌情加分。 总结 相约童话——《小布头新奇遇记》 1、同学们,小布头在经历了那么多以后,终于又回到了苹苹的身边。那后来又会发生哪些奇怪的事情呢? 学生自由想象。我们三(1)班同学们非常了不起,我们也写了续集,很多同学写得非常的精彩,我们下一期的《阳光列车》将出续集的专版,到时我们将一饱眼福了。 其实,孙幼军爷爷也写了续集,叫做《小布头新奇遇记》,写的是——后来啊,小布头几经辗转,又成为了小男孩朵朵的知心伙伴,他甚至还坐飞机去了美国呢! 如果想了解小布头后来的生活?那就读读《小布头新奇遇记》这本书吧,相信你会有更多的收获哦! 当然,孙幼军爷爷的作品有很多,长篇童话《小布头奇遇记》是他的成名作。我们还可

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