《尖子生学案》九年级化学上·新课标(人)课题1燃烧和灭火选编.ppt

《尖子生学案》九年级化学上·新课标（人）;;(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为　 　. (2)该实验主要利用了铜片良好的______　　　　性.燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是　　　　(填化学式). ;〔解析〕　(1)白磷燃烧生成五氧化二磷.(2)该实验主要利用了铜片良好的导热性,利用热水给铜片上的白磷和红磷加热.燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,原因是铜和空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜,故该黑色物质是氧化铜.(3)烧杯中的水在实验中所起到的作用是隔绝空气、升高温度.;(2)水中的白磷不燃烧,是因为?　 .?;;　1.燃烧与灭火的关系;;　 (2015?郴州中考)下列灭火方法不合理的是(　　) A.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑灭 B.森林???生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带 C.堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭 D.油锅着火,泼水灭火;2.(2015?贵港中考)今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”.下列做法不合理的是 (　　) A.扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 B.室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火 C.把燃气热水器安装在浴室内 D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火;火场自救方法: (1)如果火势不大,可根据起火的原因,选择适当的灭火器材和方法将火扑灭;如果火势较大或有蔓延的可能,应立即拨打火警电话119求救. (2)着火时,要迅速判断安全出口. (3)如果房间内着火,不能随便开门,以防空气流通,火势更大,甚至发生爆炸. (4)有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,以减少有毒物质进入体内. (5)房间内着火,由于空气的流动,上层空气中有毒有害物质的浓度大,所以逃生时应弯腰前进.;〔解析〕　室内起火,不要急于打开所有门窗,以免空气流动带入充足的氧气而加大火势.火灾可能会造成停电,若乘坐电梯有可能会被困在电梯内不能脱身.如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭.遇到意外,若自己能处理时应积极面对,根据具体情况合理自救;通过电话向他人求助,可以获得更大的救助力量.;3.2013年12月11日深圳光明批发市场发生重大火灾.原因是电焊工违规操作,电火花引燃了市场内的纺织品、塑料制品酿成火灾. (1)从物质燃烧的条件来看,市场内的纺织品、塑料制品属于　　　　. (2)消防队员用高压水枪灭火,水灭火的原理是 . (3)如果你遇到类似的火情,应一边自救,一边拨打火警电话.正确的自救方法是 ,火警电话是 .(均填序号) A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.120 C.站在原地等待消防队员营救 D.119 ; [创新情景题](2016?齐齐哈尔龙沙区质检)2015年4月6日18时福建漳州古雷化工厂,盛有二甲苯的储油罐漏油着火,附近三个储油罐也相继被引爆,7日16时大火被扑灭.17时40分油罐又死灰复燃,再次被扑灭.火场上空黑烟密布,气味呛人. (1)消防队员用泡沫灭火器灭火的原理是 _________________________________; (2)扑灭后的油罐又复燃的原因是 ___________________________________________________; (3)附近工人和居民口捂湿毛巾匍匐着逃离火场的理由是 ___________________________________________________ _______________________________________________.;〔解析〕　(1)消防队员用泡沫灭火器灭火的原理是泡沫铺在油上面,能隔离空气达到灭火的目的;(2)油罐内有可燃性的油,罐内外温度达到油的着火点,具备了燃烧的条件,所以在空气中油罐会复燃;(3)湿毛巾能防止有毒的烟尘和有毒气体进入体内,油罐爆炸产生的烟尘和有害气体在热浪作用下会向上空飘,匍匐前进有利于逃生.; [实验探究题](2015?玉林中考)2015年5月30日,玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产,献出了年轻的生命.在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防安全知识. (1)如图是探究燃烧条件的部分图示.实验一是探究燃烧需要　　 　　;实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要　　　　. ;(2)灾难发生后,最重要的是生命安全,当火势较大,应跑离