《敬畏自然》课件选编.ppt

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《敬畏自然》课件选编

敬畏自然;;观看大自然的智慧;静观世态的狮子山;静卧的灵异山;注有印记的海岛;走弯路,风景无限;重叠的山岭 ;沉 静 也 绚 烂 ;为山灵,整装待发;相 依 守 望;;沧 桑 入 梦;伏 狮 戏 水;升腾的滋味;老 鹰 喝 水;飘落前也浪漫;独 步 天 下;;;;;;;;;;; 间歇泉出气(中国 西藏);骷髅岛,警示人们别踏入(印度洋);热 唇 草吸引蜂蝶关顾; ;;;大海还给人类的垃圾;人与自然究竟是什么关系? 学习本文后,相信我们会多一些思考。 ;《论语》中有一句话: 朝闻道,夕死可矣! 你知道是什么意思吗?;《散文选刊》请专家评出1998年散文排行榜,入选作品十七篇,; 严春友,男,1959年5月生于山东省莒县。分别毕业于山东师范大学历史系、北京师范大学哲学系,获历史学学士学位、哲学硕士学位和哲学博士学位。现在北京师范大学哲学与社会学学院工作。主要论著有:《宇宙全息统一论》??《精神之谜》等。;生字词; ;沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。 喜形于色:内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。 狼藉斑斑:旧传狼群休息时藉草而卧,离开时为了掩盖踪迹,故意把草弄乱,故称狼籍。狼藉斑斑的意思是形容乱七八糟的样子。 不过尔尔:不过这样罢了。有轻视人的意思。 美丽可人:长得美丽,人又贴心 是讨人喜欢的美女。 高深漠测:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。 ;本文是什么文体?;;本文论点是什么? (表达作者观点的关键语句);题目解读;“敬畏自然” 是什么意思?;1 、作者为什么要提出“敬畏自然”?;自然的智慧是人类无法相比的;  人类的智慧也是自然赋予的,是自然智慧的一部分;  宇宙是个大生命,人只是宇宙中的一种生命形态,宇宙中其它的一切生命和人类是平等的。;朗读:;第一段,作者摆出了与“敬畏自然”相对立的一种口号,这就是:;这一段有两个比喻句,先找出来,再说出它们的含义:;1.人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。 2.人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。  ; 读出书本,联系现实:你知道人们干了哪些“征服自然”的蠢事吗?;朗读:;  看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。   “这种狂妄的表现”指什么?;  看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑。   ;  指出这一段中人类“狂妄”的表现,以及为什么说他“狂妄”。;  人类上下翻飞的这片巨大空间,  不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鴳一般,只是蓬篙之间罢了。 “鲲鹏”和“斥鴳”是怎么回事?;《庄子·逍遥游》中的鲲鹏 你能口译吗?;《庄子·逍遥游》中的斥鴳 你能口译吗?;在本文作者看来, 谁是鲲鹏?谁是斥鴳?;朗读:;  即使从人类自身智慧发展史的角度看,人类也没有理由过分自傲。   “即使”表示什么?;  我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。   这个比喻句想说明的意思是什么?;  人类的认识史仿佛是纠错的历史,一代一代地纠正着前人的错误,于是当我们打开科学史的时候,就会发现科学史也是犯错误的历史。   你能举例说明吗?;  那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?    ;  那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?   把这个反问句改为陈述句,然后说说效果有什么变化。;朗读,注音,释义  人类发明了种种工具,挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?; 老师准备的例子; 防止认识偏颇; 人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些儿狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? ;;朗读 注释;第四自然段的中心句是哪一句?; 他们看我们,也许就像我们看蚂蚁一般,即使我们中间的那些伟大人物,在他们看来也不过尔尔。 “他们”是谁?“蚂蚁”指谁?; 朗读第五自然段,指出中心句是哪一句?;朗读   无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。; 考考你的知识面:为什么说连苍蝇蚊子都是大自然精巧绝伦的艺术品?; 无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单

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