小学三年级试卷小学三年试卷.doc

 HYPERLINK /  新课标第一网不用注册，免费下载！ 新课标第一网系列资料  HYPERLINK /  小学数学 五 册 编号错 题题 型配套教学内容难度错误情况及归因分析1 （ ）厘米（ ）毫米填一填毫米的认识中不少学生填了3厘米7分米； 学生只注意回形针的一头对准了3厘米7分米，却忽视了另一头没有对准0刻度线。23000米－2千米 ＝（ ）千米填一填千米的认识中有的学生填了（1000）， 这些学生注意了算式中两个量的单位不同，要统一单位，但要统一成什么单位呢，要根据要填的量的单位，即化成千米再计算；显然这些学生解题方法不对。3所有长度单位之间的进率都是10。（ ）判???题长度单位练习低有的学生填了（√）； 平时说话不严密，考虑问题简单，判断题就要鸡蛋里挑骨头，只要找到一个反例就可判错。41千克铁比1千克棉花重。（ ）判断题吨的认识低有的学生填了（√）； “铁比棉花重”这是生活常识，其实这也是一句错句，学生受此影响；既然都是1千克应该一样重。56 ＋ 7 5 列竖式计算进位加法低6 ＋ 7 1 5 1 1 个位相加正确，十位相加时，忘了加上个位进了16电饭煲：168元； 电话机：259元； 微波炉：505元； 电磁炉：320元。 如果你有500元，可以买哪两样电器？请说明理由。解决问题进位加法中买电饭煲和电话机需要多少元？ 168＋259＝427元 答：买电饭煲和电话机。 这些学生会解决问题，但这一提问显得多余，看来教师要注意规范学生的解题格式。7先估一估，再算一算。现价比原价便宜了多少元？ 手机：原价924元 现价745元 便宜了（ ）元。解决问题退位减法低便宜了（200）元。 这些学生审题有误，填了估算的结果；“先估一估”指口头估算，而要填的是计算的结果。8803－495＝计算退位减法中803－495＝408 这些学生在计算退位减法时，个位、十位相减都正确，但百位相减时，忘了被减数已经退了1。9805－397＝397 805 验算： 805 － 397 － 408 408 397 竖式计算，并验算减法的 验算低把验算的结果397当做计算的结果。 不够仔细，连谁是计算结果都搞不清楚。1054－49＝口算万以内的加减法整理复习低54－49＝55 在计算退位减法时，个位相减正确，但十位相减时，忘了被减数已经退了1，也许是口算，太掉于轻心了。11《作业本》P14第4题 根据下面的信息回答问题：（略） 想得绒娃娃，要买（ ），需付（ ）元。解决问题万以内的加减法整理复习中想得绒娃娃，要买（ 拎包、书包），需付（ 416 ）元。 想得绒娃娃付200元以上，付400元以上可得机器熊。12《作业本》P20第1题 液晶显示器有多薄，哪位同学猜得比较合理？ A：大约5毫米厚。（ ） B：大约5米厚。 （ ） C：大约5厘米厚。（ ） D：大约5分米厚。（ ）判断估计中D：大约5分米厚。（√） 可能对米、分米、厘米、毫米的认识不够深刻，也许农村的孩子很少见到液晶显示器，根本不知道是怎样的东西，自然不知道它有多薄。13《作业本》P22第3题（1）用17根火柴摆小三角形，最多能摆几个？还剩几根火柴？  HYPERLINK / 解决问题有余数除法（一）中17÷3＝5个……2根 5 3 ／ 1 7 1 5 2 商5应与被除数的个位对齐。14 7 ／ 4 3 竖式计算有余数除法（二）低 5 7 ／ 4 3 3 5 8 在有余数的除法中，余数要小于除数，这些学生没有检查余数与除数的大小，15三（1）班共有29人，每节车厢坐3人，小明最后一位上游览车。小明坐在几号车厢？解决问题有余数除法（四）高29÷3＝9节……2人 答：小明坐在9号车厢。 解决问题要联系生活实际，要解决这个问题首先要解决每节车厢坐3人，29人需要几节车厢，然后根据小明最后一位上游览车来确定小明坐在几号车厢。16一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做几根短跳绳？解决问题有余数除法（四）高19－8