- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
三年级综合实践(下)教案传
***小学电子备课教学设计(综合实践学科三年级下册)
PAGE
PAGE \* MERGEFORMAT 21
三年级下综合实践活动课教案
课题:居家生活讲安全
教学目标:
1、初步认识居家生活安全的重要性,增强安全意识和家庭责任感 。
2、初步了解一些居家生活的安全常识 。
3、在防火、防盗、防触电、防食物中毒等方面增强防患和自护能力。
教学重点:
在防火、防盗、防触电、防食物中毒等方面增强防患和自护能力。
教学难点:
增强安全意识和家庭责任感
教学准备:
1、相关内容的图像资料
2、搜集家庭生活中防火、防盗等方面的案例和小常识
教学过程:
一、导入
师:我们知道校园里要注意安全,我们每天除了在学校生活,还要在家庭里生活,居家生活也要讲安全(板书课题)
二、学习新课
师:居家生活也有很多安全隐患,我们不但要防患,还要学会发生???外时的处理方法,只有这样,才能有备无患。
师:读书上的事例,再结合自己家的情况,想一想为什么居家生活也要讲安全?
读事例 小组讨论 总结发言 出示学习卡
师:家庭生活安全你知道哪些,和同学交流一下。
交流自己知道的或搜集到的安全常识
师:居家生活除去防火,还要防盗,如果没有防盗常识,就会遭受损失,看一个事例。所以我们要有防范意识,如果遇到下面的情况,你会怎么做? 听老师讲事例 展示情境 小组讨论、排练 模拟表演
师;现在家用电器很多,所以防触电也很重要,读读书上防触电的方法。
读书上的资料
讨论一下,你一个人在家,突然停电该怎么办?
小组讨论 总结发言
活动一 把好“并从口入”关
师:居家生活离不开吃,俗话说:并从口入,你的家是怎样防止食物中毒的?为什么这样做?
交流
师:看一个事例,看看你从中受到的启发 读书上的事例,把对自己的启发填在书上
交流 出示学习卡
师:通过上面的学习,我们联想到生活中的许多现象,我们一起研究其中的道理吧! 说自己家的一些现象
集体研究
活动二 养成“防患”好习惯
师:居家生活安全隐患虽然很多,但我们不要惧怕,如果我们养成防患的好习惯,就能安全地生活。
示学习卡
师;你家在居家安全方面有什么好经验,向同学们介绍一下,体会养成防患的习惯有什么好处?
介绍自己居家安全的经验
小组讨论 总结发言
布置实践的作业 板书: 居家生活讲安全 家里存在的安全隐患: 怎样预防:... ... 课后小结:通过学习,同学们在防火、防盗、防触电、防食物中毒等方面增强了防患和自护能力,增强安全意识和家庭责任感。通过自己搜集的资料,理解深刻,达到了教学要求。
课题:我爱我家
教学目标:
1、通过调查,访问,了解家庭成员的情况,体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。
2、尝试设计、布置房间,初步培养测量、规划、设计能力,通红司感受参与家庭活动的乐趣。
3、细心观察生活,积极动脑,进行小发明和小创造,锻炼动手能力。
4、增进热爱家庭和家人的情感,增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。
教学重难点:
1、了解家庭成员的情况,体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。
2、尝试设计、布置房间,初步培养测量、规划、设计能力,通红司感受参与家庭活动的乐趣。
教具准备:
挂图、照片、家庭房间图。
教学过程:
活动一 家人档案册
生1:10岁生日时,我看到了爸爸妈妈为我保存的从出生到现在的成长记录。
生2:我家里也有,我想模仿着做一本《家人档案册》,为家里的每个人建立一份档案。
1、确定内容。 师:召集你们的家人开一次讨论会,征求他们的意见。 出示意见单。
师:请小组讨论一下,该确定什么内容? 师:怎样获得所需要的信息呢? 学生讨论收集信息的方法。
2、回忆家庭生活。 学生发言。
3、了解家人和自己。 学生发言。
师:对一些没法观察到的事,你准备怎么办? 学生回答。
4、制作档案册。
师:你准备怎样制作档案册呢?
生1:我根据家人的不同性格,为他们画特色像。 生2:我为《家人档案册》设计了封面。
5、填写第7页的学习单。
活动二 布置我们的家
师:新年你们有没有购买什么新的家庭摆设品呢?
生1:有,我家新买了餐桌。
生2:我家新买了一套家具。
师:好呀,那每位同学可以重新布置一下房间,让自己的家更舒适。
1、看看问问。 师:每位同学先对自己的家进行实地考察,记录下感到不满意和认为不错的地方。
师:还要询问一下你的父母亲对现在的布置有什么看法。 学生发言。
2、我的布置计划。 师:你准备怎样布置?说说你的计划,可以画出你的布置。
学生发言,展示简易的布置图
您可能关注的文档
- 应急指挥调度-4G可视化集中管理系统讲解.ppt
- 三 “一国两制”的伟大构想及其实践(人民版必修1) 课件2.ppt
- 应用于高浓疑难废水预处理的电化学技术及设备2讲解.ppt
- 三位数乘两位数笔算乘法(二).ppt
- 三到六年级语文必备内容.doc
- 应激与应激相关障碍讲解.ppt
- 应收应付账款明细表讲解.pptx
- 应用文写作指导讲解.ppt
- 应用流变学讲解.doc
- 应用文写作第六章讲话致辞讲解.ppt
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)