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工程造价经济学原理工程价经济学原理.doc

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工程造价经济学原理工程价经济学原理

工程造价专业形成性考核测试卷 经济学原理 学员编号: 姓 名: 专 业: 准考证号: 任课教师: 天津理工大学继续教育学院 课程名称: 经济学原理 题号一二三四分数 得分评卷人 一、名词解释:(本大题共5小题,每小题8分,共40分)。 1、国民生产总值:指一个 HYPERLINK /view/8426.htm \t _blank 国家地区的 HYPERLINK /view/338341.htm \t _blank 国民经济在一定时期(一般1年)内以 HYPERLINK /view/26698.htm \t _blank 货币表现的全部 HYPERLINK /view/48550.htm \t _blank 最终产品(含货物和服务)价值的总和。 2、财政政策:财政政策指政府为提高就业水平、减轻经济波动、防止通货膨胀、实现稳定增长而采取税收、国债水平和政府支出的政策,即政府为实现其宏观经济政策目标而对其收入和支出水平所作出的决策。 3、货币政策:是指政府或 HYPERLINK /view/79768.htm \t _blank 中央银行为影响 HYPERLINK /view/1458211.htm \t _blank 经济活动所采取的措施,尤指控制 HYPERLINK /view/145734.htm \t _blank 货币供给以及调控 HYPERLINK /view/142631.htm \t _blank 利率的各项措施。 4、充分就业:是指在某一工资水平之下,所有愿意接受工作的人,都获得了就业机会。 5、通货膨胀:物价水平普遍而持续的上升。不是指一种或几种商品的物价上升; 不是指物价水平一时的上升。 指在信用货币制度下,流通中的货币超过经济所需数量而引起货币贬值和价格水平全面、持续的上涨。 二、选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和( C ) A. 大于1 B. 小于1 C. 等于1 2、根据简单的国民收入决定模型,引起国民收入减少的原因是( A ) A. 消费减少 B. 储蓄减少 C. 消费增加 3、在IS曲线不变的情况下,货币量减少会引起( C ) A. 国民收入增加,利率下降 B. 国民收入增加,利率上升 C. 国民收入减少,利率上升 4、在LM曲线不变的情况下,自发总需求增加会引起( A ) A. 国民收入增加,利率上升 B. 国民收入增加,利率不变 C. 国民收入增加,利率下降 5、紧缩性货币政策的运用会导致( C ) A. 减少货币供给量,降低利率 B. 增加货币供给量,提高利率 C. 减少货币供给量,提高利率 三、计算题(本大题共1小题,每小题20分,共20分) 1、假定货币需求为L=0.2Y—4r,名义货币供给M=600,价格水平P=3,消费C=150+0.6YD,税收T=60,投资I=150—5r,政府支出G=80 求IS和LM曲线 求产品市场和货币市场同时均衡的利率、收入和投资 解:(1)IS曲线: C=150+0.6YD?=150+0.6(Y-T)=150+0.6(Y-60)=114+0.6Y I+G=-114+(1-0.6)Y-T+G 150-5r+80=-114+0.4Y-60+80 0.4Y+5r=230+94 0.4Y+5r=324 ? ?? ?Y=810-12.5r LM曲线: L=0.2Y-4r=M/P=600/3=200 Y=1000+20r (2) 同时均衡的利率、收入和投资为:810-12.5r=1000+20r r=-5.85 Y=1000-20x5.85=883 I=150-5r=179.25 四、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分) 1、试述通货膨胀的起因及应对方法 解: (1)需求拉上通货膨胀: 太多的货币追逐较少的货物。 总供给的增加并不能迅速满足总需求的增加 原因 私人投资增加 政府购买增加 货币供给量增加 (2)成本推动通货膨胀 成本增加,使总供给在高于以前的价格水平,达到以前同样的产量水平。 工资成本推动: 个别部门工资增加导致整个社会工资水平上升。工资与物价互相推动,形成

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