《生物圈是最大的生态系统》课件选编.ppt

复习;;第三节;一、生物圈概念范围 ;生 物 圈 的 范 围;1.大气圈的组成： 2.生活的生物:;1.水圈的组成： 2.生活的生物:;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;思考：生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的吗？说明理由。;二、多种多样 的生态系统;特点：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。自动调节能力强。 作用：森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用。 ;;海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物； 特点：动物种类很多，大都能在水中游动，自动调节能力很强。 作用：调节气候，提供丰富的海产品;;下面，请同学们回顾一下这节课的内容， 并阅读P26----P29页。;;;城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。 ; 生态系统是多种多样的。这些生态系统是不是各自独立、彼此互不相干呢？ 分析课本P30资料 ，河流生态系统与哪些生态系统有关联？; ;; ;DDT怎么会在遥远的南极洲动物体内出现?说明什么? 请讨论DDT的流通途径;一、“山林多栽树，如同修水库，雨多它能吞，天旱它能吐。” 这则谚语说明了森林生态系统具有哪些作用？ 参考答案：;1．自动调节能力最大的生态系统是（　 ）。 Ａ．热带雨林 Ｂ．北方针叶林 Ｃ．温带落叶林 Ｄ．热带草原 2．在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是 （ ）。 A．酸雨 B．汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C．温室效应 D．臭氧减少，臭氧层出现空洞 3．在地球上，最大的生态系统是（ 　）。 A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．生物圈 4．在一个草原生态系统中，数量最多的是（ ）。 A．羊 B．禾本科植物 C．狼 D．鼠;5、我国西部大开发的战略中，“保护 天然森林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目的是（ ） A、发展畜牧业 B、改善生态环境 C、发展生态旅游 D、增大木材产量;6、下列哪一个生态系统中对其他生态系统具有很强的依赖性（ ） A、农田生态系统 B、草原生态系统 C、城市生态系统 D、湿地生态系统;7.下列关于生物圈的范围的叙述，不正确是 ( ) A. 生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和水圈的大部 B. 生物圈的范围是指以海平面为标准,向上10千米，向下10千米的范围 C. 生物圈的总厚度是20千米 D. 岩石圈、水圈和大气圈是截然分开的三部分;填空、 1、 森林???态系统在＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。 2、湿地生态系统的典型代表是 ,有＿＿＿＿的美称。;大气圈底部 岩石圈表面 （人类“立足点”） 水圈大部;课外延伸—生物圈‖号;“2号”的实验的失败更确切的告诉了人们---迄今为止生物圈，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该珍惜它，爱护它。我们应该从我做起，从身边的小事做起，一同来爱护这仅有的一个家---生物圈