广西民族大学相思湖学院科生毕业论文(设计)撰写规范广西民族大学相思湖学院本科生毕业论文(设计)撰写规范.doc

PAGE  PAGE 6 广西民族大学相思湖学院 本科生毕业论文（设计）撰写规范 （2013版） 本科生毕业论文（设计）工作是实现本科培养目标的综合性实践教学环节，是学生在校期间所学知识及各种能力的综合应用与升华，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验，为保证我校本科生毕业论文（设计）质量，特制定本规范。 1 毕业论文（设计）撰写的内容与要求 本科生毕业论文（设计）应立论严谨，层次分明，数据详实，文字简练，推理有据。论文包括：题目、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢和附录等几部分。装订排版顺序：1、封面；2、目录；3、中英文摘要、关键词；4、正文（概述、正文、结论、注释、参考文献、致谢、附录）；5、任务书。 1.1封面 封面填写论文题目、专业、学生姓名、指导教师姓名等内容，详见附近1封面。 1.2目录 目录单独一页，包括论文章、节标题及页码，编排到第2级标题。 1.3摘要与关键词（单独一页） 摘要：字数在300字左右，具有独立性和完整性，它包含全文的主要信息，是论文的压缩体，主要说明本论文的目的、研究方法、研究成果和结论，要突出说明本论文的创造性成果及新见解。语言力求简练、准确。要求中、英文摘要内容一致。 关键词：是能覆盖论文主要内容的词汇，是为了满足文献检索需要而从论文中选取的词汇。在摘要的下方另起一行，注明本文的关键词（3--5个）。要求中英文关键词一致。 1.4正文 正文是论文的主体，一般可包括概述、论文主体及结论等部分。 1.4.1概述（引言或前言） 概述一般作为第1章，应说明选题的目的、背景和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的主要内容；若采用引言或前言来说明选题的目的、背景和意义等项时，可不必编写章号。 1.4.2论文主体（正文） 正文部分是毕业论文的核心部分，包括学习、研究和调查过程中所获得的材料，以及经过加工整理、分析研究而成的论点。它应该结构合理，客观真切、简短精练、合乎逻辑。 1.4.3结论 结论作为单独一章排列，但不加章号。 结论是对整个毕业论文（设计）主要成果的归纳，阐述自己的研究成果在本领域的意义，应突出论文（设计）的创意点，以简练的文字对论文（设计）的工作进行评价。 1.4.4注释 为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，引用文献应在文章中的引用处右上角加注。毕业论文采用脚注，连续编号形式。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。 1.4.5参考文献 正文之后一般应列出主要参考文献。参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。要求理工类论文参考文献须在8篇以上，文管类参考文献数量不少于12篇。各类参考文献编排格式须符合国家标准GB 7714—87《文后参考文献著录规则》，参见附件：《参考文献著录格式》。 产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及未公开发表的研究报告等不宜做为参考文献引用。 引用网上参考文献或资源时，应注明该文献的准确网页地址，网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。 1.4.6致谢 对给予资助、指导和协助完成研究工作，以及提供各种条件的单位及个人表示感谢。要求实事求是，切忌恭维和庸俗之词。 1.4.7附录 对需要收录于论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导、计算机程序有特色的内容，可作为附录编排。如冗长数据、公式的推算、调查问卷、访谈提纲等。 1.5任务书 任务书由指导教师逐项填写，经教研室主任签字后发给学生。（任务进程、指导教师评定成绩表，含文理科、指导教师评语、答辩记录表） 2 撰写规范 2.1封面、任务书 封面、任务书上的内容用钢笔或黑色签字笔填写或打印，必须正确无误。任务书封面内容中“指导教师签字”、“教研室主任签字”，成绩评定表中“指导教师评定成绩”、“指导教师”，答辩记录表中“记录员签名”、“评定成绩”、“答辩委员会主任签字” 必须手写签字。 2.2目录 目录按两级标题编写（如：第1章□□□□……1，1.1□□□□……1），上下空两行，“目录”二字居中(小二号黑体)，字间空一格，下为章、节及其开始页码（小四号宋体，行间距为1.5倍行距），一级标题加粗。目录使用自动生成形式。 2.3中文摘要 2.3.1“摘要”二字黑体小三加粗居中，字间空两格。 2.3.2 “摘要”二字下，摘要内容（小四号宋体）。每段开头空二格，标点符号占一格。 2.3.3“关键词：”（小三号黑体）在摘要内容之后隔一行空二格编写。关键词（小四号宋体）数量为3-5个，与“关键词：”接排（不留空格），每关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 2.4英文摘要 2.4.1“Abstract”（