《语文百花园八》及作文选编.ppt

语文百花园八;◆练习读轻声。 　 眼睛 　 我们　 吃过　 影子　 　 收拾 　 妹妹 玻璃　 看看　 　 看着　 木头 　走了 　 客气; （1）动词重叠，第二个字读轻声。 如：看看…… （2）做后缀的字读轻声。 如：影子、木头…… （3）有些双音词的第二个字也读轻声。 如：眼睛、玻璃……;;比较带点字的异同 （1）读音相同或相近。 （2）字形中有基本字“方”。 （3）意思不同。;（概括写）;;　　唐寅（1470～1523），字伯虎，一 字子畏，号六如居士、桃花庵主、鲁国 唐生、逃禅仙吏等，据传于明宪宗成化 六年庚寅年寅月寅日寅时生，故名唐寅。 汉族，吴县（今江苏苏州）人。他玩世 不恭而又才气横溢，在琴棋书画方面均 有很深的造诣 ，与祝枝山、文征明、徐 祯卿并称“江南四才子” 。;明诗意：;指导背诵 （1）找一找：诗中主要写了哪些事物？ 　　　　　　 （2）说一说：这些事物之间有什么联系？ 　　 表现了什么意境？ （3）填一填： 有（　 ）无（ 　）不娱（　 ）， 有（ 　）无（　 ）不算（　 ）。 （　 ）到（ 　）间（　 ）似玉， （　 ）烧（ 　）下（　 ）如银。;;;自主阅读，交流讨论 （1）九龙壁在哪里？ 　　 大小、形状、材 质各是怎样的？ 巨龙有什么特点？ （2）为什么说九龙壁 是闻名中外的艺 术珍品？;走进市场（语文大课堂）;;;;;;;;;;一、题目： 例(1)以市场的环境命名，如：“节日的商场”； ?????? （2）以购物的情景命名，如“购物趣闻”；?????; 例(1)以市场的环境命名，如：“节日的商场”;引出话题：先交代去商场购物的原因，再交代去市场的时间、地点、人物;具体描述逛市场的经过?（可按事情的发展顺序或时间顺序或地点变换顺序写） 例(1)：走进商场，放眼望去，映入眼帘的是：有……有……有……还有…… ????? （要写出形状、大小、像什么);有胖墩墩的洗衣机，像个大怪物，他穿着淡绿色的“外套”。一张白白净净的“脸上”，两个大按钮就像神奇的大眼睛。三个琴键似的开关，???它微笑时露出的牙齿，那乳白色的排水管，多么像它长长的“大尾巴”啊！;库分成上中下三间，上层放铅笔盒，中间放课本，下层放着字典和本子，把我的学习用具存放得整整有条。; ;在买东西的时候，如何把动作、语言、神态结合起来。;???? （3） 购完物之后自己当时的心情，还要写出人物的动作、神态、语言等。） ???? （三个场面描写中，应选一个详写，一个较详。“节日气氛描写”部分可略写）;节日的商场;节日的商场; 走进市场 今天是元旦，我和表妹、大姑姑和二姑姑到超市去购物。 我来到超市门口的时候，看见有人在超市门口的舞台上唱歌跳舞,观看的观众很多,热闹极了。我走进超市里面，觉得非常暖和。抬头一看，原来是上面装了空调,正在放暖气呢。我们继续往前走，我看见好多人在抢购。我走近一看，原来是2元钱的洗衣粉，而且还买一送一。我看见抢到的人个个都欣喜万分，没抢到的人却垂头丧气地走了。我们接着走，走到卖馒头的那个地方，那里的服务员温柔地对我说：“小朋友，买馒头吗？这里的馒头很新鲜，刚蒸出来的。”我觉得服务员说话都是很温和的，给顾客很亲切的感觉。 我们向右拐，我看见一位阿姨正在买礼物给她爸爸。这时，我想起了辛辛苦苦挣钱让我读书的爸爸妈妈。我心想：爸爸是矿产公司的副局长，它平时都要用钢笔，所以我给爸爸买了一支钢笔。妈妈的脸上黑斑纹多，所以我给妈妈买了一盒洗面奶。 我拿着钢笔和洗面奶到柜台交费，售货员对我说：“小朋友，共198元。”我掏出200元给售货员，售货员给我找回了2元。 通过这次购物，我学到了很多书本上学不到的东西。;第一次买菜 一直以来，我都想独自完成一件事。正巧，今天上午，妈妈让我尝试着去市场买菜，并告诉我：“买西红柿和小南瓜，还喜欢吃什么自己去买。”妈妈给了我五元钱。“好吧！”我高兴地说。 做完作业，我带上钱到菜市场，我东逛逛，西瞧瞧，好不容易才找到了西红柿，可又不太新鲜。唉！只得继续找，终于找到了，我快步来到卖西红柿的摊位前，心想：她会不会耍称呀？会不会以高价买给我呀？会不会……管它三七二十一，我挑了几个硬生生的，光滑的，对她说：“称好哟，我要到公平称上去复称的！”买菜的阿姨笑着说：“小姑娘，你就放心吧，一共是八两。”付了八毛