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【六年级数学上册学习精品课件】《用“假设”的策略解决问题》ppt课件选编
用“假设”的策略解决问题;教学目标;教学重、难点;全班42人去公园划船,一共租用了10只船。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租用的大船和小船各有几只?;如果10只船都是大船, 那么一共可以坐多少人?;假设小船和大船各一半(也就是5只大船5只小船),一共可以坐多少人?;还可以用什么方法找出答案?在小组里交流。;小结:在刚才解决问题的过程中,经过了哪些步骤,你觉得哪个步骤最关键?你能说说解决这个问题的策略吗?;练一练;六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出。每块小展板贴8件。每块大展板贴20件。两种展板各有多少块?;这节课你有什么收获?你认为有什么新的方法解决实际问题?
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