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报刊亭计划.doc
报刊亭市场调查
调查对象
学生 教师 职工 其它类似店 学生人流情况
调查目的
了解掌握学校报刊亭市场行情,经营管理经验,亭子初步拟定点的确定,为今后的经营状况进行评估
调查项目
报刊在学生中间的需求,报刊亭初步拟定地点的人流状况,特点时间段,其它经营店的收支情况,是否存在竞争。
调查方法
全校范围问卷调查,走访记录等
调查对象详情分析:
1学生
分大一,大二,大三,大四。四个阶段
大一刚进入大学,对周围事物有一定的好奇心,对未来充满幻想和信息。在高考前需要进行大量阅读来充实课外内容来构建高考作文,养成了阅读课外读物的习惯。。。是消费市场的主题人群
大二:进过一年的大学生活,基本适应了大学生活节奏,如果对报刊感兴趣,则会成为长久消费人群
大三:这时候基本已经进入大学面临社会的时候,一部分准备考研,一部分准备为大四找工作而奔波,并且拥有个人电脑的人数居多,多报刊的关注集中程度不如大二大一同学
大四:基本已经对未来有了定性的想法和准备,会对未来做好计划,对办刊杂志的需求会较大三增加,因为他们在离开大学的同时会急切血药了解外部世界的基本情况,尤其是有关大学生就业的相关信息。
方式:问卷调查
调查项目:
报刊亭问卷调查
您认为在学校设立报刊亭可行吗?
如果学校设立了报刊亭,你认为它建在什么地方好?
就个人而言,您认为这个小报刊亭会盈利吗?
如果报刊亭设立了,您会到哪里选购什么?(所售种类)
报刊亭为了方便同学,或许会经营饮料,小食品零售,您认为可以吗?
如果报刊亭创立成功,您是否愿意去报刊亭勤工俭学?
您对大学生长夜,在学校开报刊亭态度如何?
您认为报刊亭可以为学生的课余生活带来乐趣吗?
您以前有经常阅读的习惯吗?
您购买报刊是经常性的吗?还是偶然性的?
2教师。。
在学校进行教学工作,担负着教书育人的神圣职责,都希望自己的学生能在以后的人生道路上走的精彩辉煌。。会对学生的做法和想法提出一些切合实际的建议。使得我们在进行实践的时候更加准确。
3职工。
在校园生活,担负校园的绿化,情节工作,从它们这里可以了解报刊亭是否会对学校的环境产生影响,尤其是学校外观。。既整体规划
其它类似店。具体调查对象两个。化工学院门口报刊亭,兴顺校区门口报刊亭。
对于直接从业者的调查可以更好的对以后的经营状况进行评估
调查总结,论论,以及经营盈利评估;
创建地点人流调查:工业大学作息时间
?一、学生及教师上课时间:? 6:00 起??床 13:30~14:15 第五节 6:30~7:00 早??操 14:20~15:05 第六节 7:00~8:00 早??饭 15:25~16:10 第七节 8:00~8:30 晨??读 16:15~17:00 第八节 8:30~9:15 第一节 17:00~18:00 晚??饭 9:20~10:05 第二节 18:00~18:45 第九节 10:05~10:25 课间操 18:50~19:35 第十节 10:25~11:10 第三节 19:40~20:25 第十一节 11:15~12:00 第四节 18:00~22:00 晚自习
12:00~13:30 午??休 22:30? 就?寝 ?
(宿舍楼熄灯) ?????????二、机关等工作人员工作时间:
上午:8:30—12:00 ????????????????????下午:13:3017:00 注:1.上课时间每学时为45分钟,课间5分钟,大课间20分钟; 作息时间冬夏不变。
周围书店经营情况报刊种类调查:兴顺街报刊亭,化工学院报刊亭
地点时间间隔7.00/8.409.30/10.3012/12.3013/13.3014.30/15.3017/17.3020/21.30人数人流/min调查地点:1.翔源桥。。2.拱桥桥头。。3.公路桥桥头。。。4.A3广场桥头。。
开店前期准备
与邮局签订使用合同,同时服从学校管理
亭子建设方式:邮政现成报刊亭在制定点安放,接电后即可使用;为了与周围环境更好的融合,会采取在亭子周围进行绿化设计,突出自然,环保概念
亭子尺寸:两种规格A与B
占地面积A:4*3(米) B:3*2(米) 高:2.5米
采用A规格
报刊亭经营报刊种类(包含盈利计算):
杂志类编号种类类别进价定价是否可调备注时尚杂志1时尚2知音读者3财经4南风窗5座
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